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帝都的秋天應該是一年中最適宜的季節了。
這時候學校組織了四年級的小學生一次秋遊。
俊禕對這個安排不怎麼喜歡，正想著找個生病或是什麼藉口推辭了全當放假一天了，哪想到學校竟然還打電話到家裡來通知各個家長學校組織活動的事宜和安全保證，他舅媽倒是興致勃勃得給他忙東忙西準備起來了。
自從那次老師召見家長而只有管家出席的事情被梁老知道後，老爺子大為不滿，親自致電給陸國學，接了俊禕到梁家住，一併連學校的聯絡資料也改了。
他直言，你陸國學沒本事顧全他的外孫，那他梁家也還養得起一個孩子。
陸國學心裡雖然不大願意，但一想家裡的境況和自己照顧不了兒子的事實，也就只能遂了老丈人的意。
俊禕當時就想，哪想到犯事一回還能得這樣的好處，早知上輩子他就不做一個品學兼優的學生了！當然了，這也全當是調侃自己的戲言。
不提每週致電詢問學習事宜的陸國學，就是他外公對待教育和成績也是極其嚴肅的，哪裡容得他這麼三天打魚兩天曬網？
再說回秋遊的事情，這對楊宛青當真是件新鮮事。
得知俊禕這回要在梁家長住，她更是把俊禕當成自己的兒子了，對他第一次集體旅遊報以極大的熱情。
“哥哥，媽媽說你要和別的小夥伴玩，我可不可以跟你去呀？”
在速寫本上疾筆勾勒的俊禕嗯了一聲，又細細看了看雙胞胎的姿勢，復又低頭開始畫了起來，嘴裡應道：“哥哥不喜歡去，要不小俊浩替哥哥去？”
“哥哥為什麼不喜歡玩，媽媽說有好多好吃的，還可以摘野果吃，媽媽說好好吃的。”
好動的孩子實在呆不住了，忍不住跑了過去，見哥哥速寫本上畫著自己，頓時跑開了玩和吃的話題，拍手道：“哥哥，這是我！還有，這個是弟弟！”他興奮地大叫著讓專心玩積木的弟弟過來，“弟弟，我們在這裡面！你看！”
見弟弟不理他，搶了速寫本就衝了過去，翻給弟弟看，“你看！啊，還有好多俊浩和俊馳……”
俊禕看著兩個孩子擠在一起的腦袋，眼睛睜得大大的，看到一處還驚奇地張著嘴‘啊’一聲，那樣子真是萌極了！
這樣可愛的孩子，俊禕發誓自己一定會好好保護好他們！不再讓他們遭遇那些不幸。
聽見孩子大喊大叫大笑的聲音，梁舅媽總算停下和幾個太太討論電話討論秋遊該帶些什麼的話題，上來瞧了瞧，看見了畫冊也覺得稀罕。
上面已經畫了半本素描，俱是雙胞胎吃飯睡覺洗澡玩鬧時候的畫面，當看到小兒子頂著滿頭泡沫大笑的畫面時，楊宛青笑了起來，“畫得真好，小寶以後可以當畫家了！”
兩個孩子立刻有默契地崇拜著看向他，忽閃忽閃的大眼睛彷彿寫滿了‘畫家’‘畫家’的字眼。
俊禕大笑了起來。
93年的時候，就算是他們這樣的家庭，有了相機也不會常用。膠捲處理起來太過麻煩，完全不如後世的手機或是數碼來的方便。
可有時看兩個娃娃那麼可愛的場景卻不能記錄下來，心裡覺得可惜，也就隨手畫了下來。他學的藝術，在沒有專攻鋼琴之前也學過幾年的畫畫，雖然水平也僅限於簡單的速寫，不過畫兩個孩子也已經綽綽有餘了。
楊宛青撫摸畫紙，心裡感動於外甥對兩個孩子的用心。雖然和已故的大姐與婆婆沒有過幾次接觸，但聽丈夫和公公時常說小寶的性格最肖他的外婆和媽媽，想來定也是個沉默或愛笑但生性溫柔的女子。
想到早逝的梁敏，她心裡又嘆了口氣，她想大姐沒福氣守著這麼好的孩子長大，那就讓她替她盡這份心吧。
俊禕不知道舅媽心裡在想什麼，他正被兩個孩子纏著再畫一張畫。舅媽見了也笑著要他畫一張，一家人哈哈笑著好不開心直把在書房看書的老爺子也引了過來。
俊禕看著這樣溫暖和樂的畫面，覺得幸福極了。
他曾在沉默中度過了童年，只有鋼琴陪他發洩，卻原來，是自己從沒好好把握過這樣的幸福。
這一次，他一定要好好珍惜，更要好好守護這個家。
秋遊如期而至。
不同的是，被楊宛青慫恿的梁舅舅攜妻帶兒也加入了這次的秋遊中，兩個孩子歡欣雀躍不說，就是兩個大人都興奮地積極準備，見舅舅把釣魚竿和各樣燒烤用具塞進了車後箱，俊禕搖頭失笑。
梁老對秋遊倒是支援得很，這大
