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17、第十七章 課外作業 。。。
謝納容真的不是有意要看到那一幕的。
如果可以選擇，他不希望以這種呈現方式，讓他了解到溫良玉和樓戎生會並肩站在籃球場上的原因。
籃球比賽結束了，謝納容本來是要回家的，但他突然想起溫良玉下課時有叫他放學後去拿他的一本課外書。這本課外書是謝納容自己買的，裡面涉及的化學知識比他們現在學的要深入很多，有配套的習題，是謝納容自己買著看的。前段時間課後看的時候，恰好被溫良玉看到了，溫良玉當時翻了翻，就讓謝納容看完之後交給他。謝納容知道這是溫良玉要輔導他，心中很是感激，不久後看完且做完全部習題就交給了溫良玉。看來今天溫良玉是要給他講解了。偏偏放學時，謝納容被艾翔纏著給搞忘了。
快放學時，由於周圍有人提到第二天要交一份英語和一份數學試卷，艾翔才記起他的這些卷子都還沒寫。
他立刻找謝納容借卷子，要抄答案。
謝納容毫不遲疑地拒絕，〃自己做。〃
艾翔立馬哭喪著一張臉在謝納容面前扮可憐，〃容容，你看我的手都成這樣了，抄都快沒時間了，哪兒還能自己寫。〃他邊說還邊把他那隻白饅頭一般的手託到謝納容眼前。
謝納容又開始內疚了。但又忍不住教訓人：〃你早幹嘛去了？〃那兩份卷子他們都發了好幾天了。
南高平時總會發些練習試卷的，有的需要提交，有的不需要。像期中考試這樣的特殊日子，試卷更是不會少的了。所以，老師們很早就會把所有的試卷都發給學生，這些試卷有的也是需要提交的，那麼老師們在發試卷的時候就會告知學生提交的時間，而且這個時間一般都很充裕。這樣能更好地讓學生合理安排課外時間與協調各科之間的平衡。
〃打籃球去了。〃艾翔一點兒愧疚都沒有地這樣答道。
這段時間相處，謝納容也知道了艾翔花在學習上的時間有限，畢竟那個人一天到晚精力四射地又是打籃球打網球踢足球，又是跑步游泳練武術的，很難靜下心來搞學習了。
何況，這個時候說這些也晚了，艾翔的兩份試卷也不會一下子就做完。
謝納容想了想，問艾翔：〃你數學和英語成績怎麼樣？上個月月考分數多少？〃
南高其實是沒有月考的。但他們每門課每個單元結束了都是會考一次試的，一般會安排在星期五的下午。這樣他們一個月基本上語數外都會考一次，其它的課也會考上兩門。如此，語數外的考試便被大家稱之為〃月考〃了。
一聽到謝納容問這個，艾翔就搭拉下腦袋，〃數學還好，128，英語72。〃
72？
對於英語向來幾乎拿滿分的謝納容來說，他還真想象不出怎麼會有人英語只得72分的。英語卷子可是150分的，72分別說及格了，連50％的正確率都沒達到。況且，他們班的英語水平在年級可是數一數二的，平均分向來100以上。
謝納容瞪了眼艾翔，可他馬上意識到，他瞪也瞪不出一個讓他不驚訝的艾翔的英語成績，只得冷笑著說了句：〃加起來200，還蠻整的。〃
艾翔搭拉著的腦袋搭拉得更低了，這下子謝納容倒覺得自己太過分了，趕緊好言細語地說出他的打算，〃你手不方便，就不要用右手了。數學卷子你先看看有沒有不會的，有的話就在作業紙上做做不會的題，我會給你把答案抄上去，剩下的題也會給你做。你就好好做這份英語卷子，做完了，我給你評分講解。〃
謝納容的觀點是，時間有限，就應該利用有限的時間更合理地提高成績。
〃哇！容容你真好，你最好啦～〃
被艾翔這麼一鬧騰，謝納容就忘記了溫良玉老師，然後就去打比賽了，然後打完比賽又想起這位老師的交代，然後看到或者說聽到了一幕頗為震撼的場面。
謝納容去到年級辦公室的時候，辦公室的門是關著的，他本來以為溫良玉已經走了，但想到剛剛才在籃球場上看到他，或許他還在。他準備推推門試試。
門上傳來一陣顫抖。
謝納容的手指距離門還有兩厘米的距離。
他呆立不動。
門內又有聲響。
這次是人聲，還夾雜著悉悉窣窣的聲音。
〃……不要在這裡……嗯……〃
〃誰讓你剛才不聽話……〃
〃別這樣……別……〃
〃……我讓你跟
