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這個玩法比較新鮮，所以作為出主意的秦朗又出了一次風頭，一票小孩子對他完全沒有異議。一時之間，操場上充滿了小孩子的打打殺殺的聲音。
四年級下課了也都在操場上玩，楊剛和他們班的男生一起玩丟沙包。秦朗一邊盯著這邊誰被撞出局，一邊注意著四哥。楊剛正站在圈裡，正前方的男生輪圓了胳膊把手中的沙包向他狠狠地砸過去，沙包速度很快，轉眼就要快飛到他身上。楊剛猛地一跳，岔開雙腿，沙包在他胯下飛了過去。
那邊的男生接住滾在地上的沙包，以一個刁鑽的姿勢向楊剛砸過去。四哥來不及轉身，然而腦後好像長了眼睛似的，一下扭過腰，沙包在他腰側擦著過去，差一點就碰到他的衣服。
這麼驚險的一幕被秦朗看在眼裡，看到四哥被前後夾擊秦朗緊張的攥緊了拳頭。直到旁邊的小孩兒王偉喊他的名字才回過神。
好傢伙，秦朗嚥了咽口水，四哥太厲害了！
秦朗每天跟在楊剛後面廝混，放學了把書包甩下就去找他四哥。去了幾次發現楊剛正在做作業，不能和他出去玩，後來乾脆放學回家就和他一起做作業。一張吃飯用的圓形飯桌，楊剛坐在床邊，秦朗坐在一張凳子上，把作業本攤的到處都是。秦朗總是寫錯字，橡皮擦在作業紙上，留下一大片暈開的黑漬，還有一小條的黑黢黢的橡皮泥，每次秦朗寫完作業整張桌子都到處都是橡皮泥。
楊剛皺了皺眉，看著秦朗又把橡皮泥吹到自己本子上，趕緊把紙張抖乾淨，隔著一張桌子伸長胳膊去揉搓秦朗的腦袋。兩個孩子鬧著鬧著就都倒在床上，秦朗被四哥壓在身下，楊剛知道他怕癢，就拼命撓他的癢癢肉，秦朗笑的都岔氣了，討饒：“四哥四哥，我錯了，我不敢了。”
對於秦朗的改變，最得意的就是楊思鳳。回老家的時候對秦朗奶奶說：“你看這就是影響。跟著聽話的孩子秦朗也會變得聽話，要是把他放這裡，秦秦就知道滿大街的和人耍，作業都不知道寫！”
老太太給秦朗夾他最喜歡吃的炒雞蛋，說道：“還是我大孫子本來就聽話懂事。再說了，孩子本來就小，你看哪家孩子天天和小雞子似的圈在圈裡？”
小孩子的時間過得說快也快，轉眼就到了週末。秦朗早就問四哥這週末去哪裡玩，楊剛想了一下，說道：“回家我教你做漁網，咱倆去大河邊抓魚。”
大河是指高中旁邊的一條河。青龍縣縣內到處都是山，這些山屬於燕山山脈，大河就在山腳下流過，經過好幾個鄉鎮，最後匯入青龍河。
楊剛回到家，翻了半天終於找到了去年夏天換下來的破舊紗網，拖著紗網到水龍頭旁邊，指揮秦朗洗乾淨。他自己則是去找鉗子，鐵絲，還找了兩根結實的木棍。
秦朗搬著小板凳，坐在楊剛身邊，看他把鐵絲彎成一個大圈，在紗網上比劃了一下。覺得大小差不多合適了，就把鐵絲穿進紗網裡，做成一個網兜。
秦朗看著楊剛留出很長的一段鐵絲，緊緊的纏在木棍上，讓木棍當做把子。
做這個漁網還比較費時間，倆人狼吞虎嚥的吃過飯，又趕緊在燈下奮戰。等到楊剛終於做好了，秦朗迫不及待的拿起做給自己的那個小網，興奮的問道：“四哥，這個就能抓到魚？！”
楊剛一抹額角上的汗，得意的笑道：“等明天你四哥我給你抓上來看看你就知道了！”
第二天兩人八點一過就興沖沖地奔著大河去了。大河不遠，過了高中旁邊的一條馬路，再穿過一小片樹林就是。在樹林裡行走著的時候，秦朗就能聽到流水嘩啦啦的聲音。
說是大河，河水並不深。這個季節還穿涼鞋呢，倆人扒了鞋襪，把褲子捲到大腿根，下了河啪嘰啪嘰的踩水。
清澈見底的河水中，有很多手指長的小魚成群結隊的游來游去。秦朗拿著漁網到處亂撈，把魚趕得來回亂遊。楊剛站在水裡不動，看準了魚要游過來，先把網下到水裡，等魚游到網上，猛地抬起漁網。隨著水從網眼裡嘩嘩地漏下去，小魚就在網上活蹦亂跳。
秦朗見了，趕緊到岸邊拿著小桶，打了半桶水讓四哥把魚放進去。四哥一網能網上四條魚，小魚在水桶裡先是亂撞，沒過一會兒就安分下來慢悠悠的吐泡泡。
楊剛教秦朗如何下網，秦朗學了一會兒也能網上幾條小魚苗。河邊的水草下面總是藏著一些小魚，秦朗悄聲地過去，對準一段露出來的魚尾巴猛地下網，一條山魚撲騰騰地掉進網裡，在陽光下細小的鱗片反射出七彩的陽光。
很多年之後，秦朗在課本上唸到柳宗元的《小石
