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到底是走文科高階路線，在人數較少的情況下去拼一下名校；還是走理科精英路線，在人海走面對更多的選擇！
不少地方對於文科生有著很深的偏見，認為學生都是數學學得太差，沒有辦法學數理化才選擇文科的。但是一中的文科班絕對不是這樣的，精品文科班其實是讓一群數理化十分強悍，在政史地方面又極具優勢，這些人妥妥的用強悍的數理化成績佔據優勢，再用變態般的數學成績完美的甩開平均分，這樣的人，成為一中文科小戰士！
而理科班也很有特點，針對理科生太多，機會與壓力並存的狀況，一中主要走理科競賽路線，透過各種數學獎、物理獎、化學獎再加上計算機創新獎，完美的送走了一批又一批數理化強悍到不行，外加各種獎項增幅的一中理科小變態！
總之，只有你想不到的文理科，沒有一中做不到的，多種文理科學生邀您選擇，你值得擁有！
這種情況，在預備文科特尖班的一班和預備理科特尖班的二班尤其明顯，畢竟一中每年大量的名校生就是需要這兩個班，總共一百個人來拼！
現在，高一總共十五個班，千餘號人現在開始選擇文理，並依據自己的成績來競爭一班和二班這總共一百個名額。
高中和小學初中不一樣，沒有了義務教育的限制，學校對於學生的要求極高，殘酷而現實的淘汰制就這麼出現了。你的成績決定了你在幾班，要想獲得更好的教育資源，那麼就拿出你的成績說話。
許多家長為了讓孩子進一班二班，甚至都想走走後門，彌補一下分數的缺憾，但是學校對於一班二班的把控十分嚴格，所有人的成績全部公開，沒有半點水分，全年級的人都盯著這一百個人的成績變動，是半點水分都摻不了的，這也讓妄想走捷徑的人徹底死了心。
實力說話也有好處，比如現在，一班大部分人的成績都很穩定，他們擔心的事情就不是能不能衝進全年級前一百，而是不知道該怎麼選擇文科還是理科。大部分人能在一班留下來，也是因為各科分數平均能把總分提上來。所以偏科的人很少，糾結選文還是選理的的人就很多了。
對政史地或是理化生都沒什麼特別感覺的韓童和王浩，轉過頭來看著封梓和羅江凱在低頭做數學題的淡定樣子就哀怨不少，王浩羨慕的指著兩個人，“你們兩個真好，完全不用擔心分科的事情，封梓你是班主任一定會留下來的文科黨，羅江凱理科這麼好，絕對會被二班班主任搶走！”
王浩邊說邊看韓童給自己使眼色，正準備問幹什麼的時候，看到封梓和羅江凱臉黑到不行，瞬間機智的改口，“那什麼，我繼續思考一下我該選什麼！”抓住韓童轉過來，聲音壓低，“他們倆這是怎麼了，誰欠他們錢了？”
韓童也有點納悶，眯著眼睛想了想封梓和羅江凱臉上驚人相似的表情，怎麼嗅到了一股姦情的味道？仔細想了想封梓最近的言行，韓童動作一僵，不會是封梓已經動手了吧？不不，不會是羅江凱已經奸計得逞了吧？
越想越覺得不對勁，韓童沒管王浩的疑惑，又回頭瞄了瞄封梓，正看到封梓從抽屜裡找出一袋牛奶遞給羅江凱，看羅江凱把牛奶還回來，封梓又摸出來一盒餅乾。韓童抽抽嘴角，怎麼自己之前沒有發現，封梓以為自己是機器貓嗎？什麼都有！
這絕對不對勁啊！韓童摸了摸自己的下巴，看來自己要好好‘盤問’一下封梓了！這種八卦，哦不，這種秘密竟然不分享給好兄弟！
王浩探過頭來，“韓童，你想好報文科還是理科沒？我很喜歡歷史，但也很喜歡物理怎麼辦？就不能文理科綜合一下，讓我們自己選擇嗎？”一句話把韓童拉回現實，韓童抹了把臉，開始繼續糾結選科大事！
選科之所以艱難，也是因為文科理科的就業現狀和家長老師的期望，以及自己的喜好三者很難同時統一。
但是封梓和羅江凱糾結的就更多了，他們的成績優勢很明顯，一個適合文科一個適合理科，如果兩個人不是自己的特點這麼明顯，或是兩個人沒有談戀愛，那麼他們絕對是現在淡定的做出了選擇，然後一點也不糾結的看著選科難大軍在這個月裡糾結成毛線團子。
但是現在，兩個人坐在這裡低氣壓也是因為這個。現實和理智都告訴兩個人，封梓學文，羅江凱學理，這是最合理的選擇。可這就代表著，封梓和羅江凱兩個人接下來的兩年將在不同的班級，同桌也不再會是彼此，甚至，每天陪伴著對方在枯燥的複習生活中，瑣碎點滴的都和對方無關。
這要兩個人怎麼受得了？
“還需
