雨來不躲提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
可上癮的?
衛饒緩緩抬起雙臂,環住燕衛國的脖子。
不過是最簡單的活塞運動,有什麼可稀奇的?誰不一樣?所以衛饒啊衛饒,回到聶銘身邊吧,不論從肉體到精神,他哪一點輸給這個老不咔嚓的傢伙了。
但是就是這種充滿肉龘欲,這種無恥下流的滋味,讓衛饒欲罷不能。
陣陣的酥麻竄上他的後脊樑,不由得張嘴,哼唧起來:“操……操……”
燕衛國簡直覺得自己可以死在他身上了,所謂風流鬼,也不過如此。便發死力,每一下都幹到底,直到捅不進去為止,嘴裡還叨咕:“小饒……寶貝……小饒……你……真是,真是……”
誠如《□》第四回中所演繹的,潘金蓮偷漢西門慶,有句詩說的好:直饒匹配眷姻諧,真個偷情滋味美。
真個偷情滋味美。
內篇:
聶銘寢室裡還有個“目中無人”,時時可能不按常理出牌的韓微。他本想回家寫論文,可考慮到隨時得去圖書館查資料,便作罷了。不過他每天一大早就提著筆電去等開門,晚上又常忙到閉館才回來,也沒機會讓韓微打擾到自己。
這天聶銘從圖書館出來時,見門口擠著好多人,幾個女生嘰嘰喳喳歡呼:“下雪了!好大哦!真美!”聶銘可不覺得黑燈瞎火裡下雪有什麼可美的,下雪地上一溼,騎車還不方便。
他正戴上羽絨服的帽子,想衝出去時,卻看見韓微坐在門口的沙發上,直往裡面望過來。他大概被聶銘的目光吸引,終於也看見了他,鬆口氣似的站起來招了招手。
聶銘走過去問:“等人啊?”
“等你。我吃過飯回來……呃……我回來見下雪了,看到你雨傘雨披都在屋子裡,就幫你帶過來。”他這麼說著,竟然微微紅了臉。
聶銘心領神會,這麼晚回來,怎麼可能是吃飯?一定和李其新出去了。再者,這天即使下雪,也沒必要送傘啊?又不是女朋友,難道還玩浪漫?聶銘低頭看了看韓微發紅的臉,有些霧裡看花不知此君何意,不過他既然跑不近的路過來,這好心還是要感謝一下的。
“謝謝你!”聶銘說得很真誠。
聶銘推著車,韓微在一邊給兩人打傘。
聶銘覺得有必要重新認識一下這位室友。人與人之間,往往是大家都不願做第一個付出的人,而韓微平時看起來那麼奇怪,原來也有好心腸的一面。雖然他明顯是有其它目的。
這邊,韓微卻首先沒話找話地說起來了:“你的東西什麼時候要交?看你天天窩在圖書館寫,很緊張嗎?”
“嗯,下週就搞定了。不過逼著自己去思考去沉浸在這件事裡,還是有很多收穫的。”
“你導師真好,還給你們這種鍛鍊的機會。我的導師,一個月能見我一次就了不起了。”韓微語意怏怏。
聶銘一時不知如何安慰,畢竟研究生階段,導師還是很重要的。倒是韓微又開口了:“這和我想象中的太過不同。”他深吸了口氣,又緩緩吐出來,“學校、導師、同學……都和我想象的不一樣……”
來了!聶銘心想。“怎麼不一樣?”他問道。
“我以為,人和人應該相互付出真心。如果兩人之間建立了關係,更應該如此,即使一次敷衍一次謊言也不可以。可好像,大家都不是這麼想的。”
聶銘覺得他說的有些極端,也猜測到這番言論背後或許是因為李其新。他大概實在需要一個傾吐物件,才會做出拙劣的送傘舉動。不過聶銘還是出於好意提醒他:“如果你覺得對方不值得付出,就趕緊懸崖勒馬。越拖越久只會更糟糕。”
“可他畢竟是第一個……第一個……”韓微喃喃自語。
“他是有物件的,你還是……”聶銘沒有說下去。他能說什麼呢?他有什麼立場呢?李其新確實對韓微很好,這連他都看得出來。在自己疏遠這個室友的時候,是李其新接近他,溫暖他,即使這麼做動機不純,也確實是有感情的。他沒有說下去,但他真心希望韓微能早日從這段感情裡解脫出來。
十五、每個教育物件都有他獨特的特徵,教師需要因材施教
外篇
自從聶銘忙於……科研專案?……還是什麼學年論文?衛饒想,大概這一類的吧,他就真的再也沒出現再校門口。人就是這樣,總愛自欺,他現在全做個鴕鳥,暫且不去想自己還有個聶銘需要負責,價天的跟燕衛國鬼混。
俗話好,沒有不透風的牆,幾乎全校的老師都知道他們倆走的近。不過真能往插屁
《新教師工作指南》所有內容均來自網際網路或網友上傳,奇妙書庫只為原作者雨來不躲的小說《新教師工作指南》進行宣傳。歡迎各位書友支援雨來不躲並收藏《新教師工作指南》最新章節。
《新教師工作指南》相關閱讀: 新教師工資要多久才發、 新教師工作困境與對策、 新教師工資多久發、 新教師工資待遇、 新教師工資什麼時間開始計算、 新教師工資標準表、 新教師工資、 新教師工作中的困惑和問題、 新教師工資用什麼明細科目、 新教師工作半年述職報告、 新教師工作個人總結、 新教師工作格言、 新教師教育教學工作計劃、 新教師如何開展工作、 新教師工作情況、 新教師工資定級看第一學歷還是第二學歷、 新教師工資怎麼計算的、 新教師工作感悟專題發言ppt、 新教師工資從入職就開始算嗎、 新教師工資薪級怎麼算、 新教師工作第一年、 教師基本功指南釋出、 新教師的工作安排、 浙江教師資格證指南、 新教師指南、 教師培訓指南、 幼兒園新教師培訓指南、 正面管教教師指南、 專案學習教師指南、 疫情防控教師工作指南、 新教師工資標準、 新教師指導形式有哪些、 關於新教師工作的感悟和體會、 新教師工作報告、 教師期末工作指南、 新教師工作遇到的難題、 新教師工作一學期心得感悟和收穫、 新教師工資為何從8月補起、 新教師工作彙報總結ppt、 新教師工作小結 學習方面、 新教師工資介紹、 新教師工作一年的總結、 新教師工作半年有績效嗎、 新教師工作彙報大會主題、 新教師工作前需要準備什麼、 新教師工作經驗總結、 新教師工作總結代表發言、 新教師工作一年後工資增長多少、 新教師工作日記300字、 新教師工作總結及展望、 新教師工作總結要求、 新教師工齡怎麼計算工資、 新教師工作一年文案、 新教師工齡有上限嗎、 新教師工齡怎麼算的、 新教師工作上的困惑、 新教師工齡定級怎麼算的、 新教師工資與五險一金什麼時候發、 新教師工作自我總結簡短、 新教師工資定級、 新教師工齡怎麼填、 教師綱要指南、 新教師工作及學習經歷、 新教師工作的收穫和感悟、 新教師工作總結心得體會、 新教師工資一般等多長時間發、 新教師工作能力、 新教師工作中的難點、 新教師工作小結800字、 新教師工資是從入編算還是到新學校報到算、 教師工作指南 海倫·霍爾、 新教師工資構成有哪些部分、 新教師工齡怎麼計算、 新教師工資的構成通常有哪些、 新教師工作記錄影片、 新教師工作記錄照片影片、 新教師工資標準與老教師工資標準是否有區別、 新教師工作總結簡短、 新教師工作後變化、 新教師工作認真的影片、 新教師工作規劃與展望、 新教師工作職責、 新教師工資揭陽、 新教師工作怎樣準備、 新教師工作室結業證書怎麼寫、 新教師工作流程表、 新教師工作總結與展望、 新教師工資臨沂、 新教師工作及生活情況彙報、 新教師工作一年工作小結、 新教師工資標準是怎樣的、 新教師工資是從什麼時候開始算、 新教師工作第一年有績效嗎、 新教師工資待遇一般多少、 幼兒園教師指南、 新教師工作感悟500字左右、 新教師工作彙報發言稿、 新教師工作難點與解決思路、 新教師工齡認定有必要嗎、 新教師工資是不是壓3個月、 新教師工資何時發放、 新教師工資收入、 新教師工作態度怎麼寫、 教師工作指南英文、 新教師工資是入編才發嗎、 新教師工作交流問題反饋、 新教師工資多少、 新教師工資什麼時候開始算、 新教師工作心得分享ppt、 新教師工作分享ppt、 新教師工資怎麼算、 新教師工資和老教師工資一樣嗎、 新教師工作一個月心得、 新教師工作感言、 新教師工齡怎麼計算年限、 新教師工齡認證需要什麼材料、 新教師指導內容、 新教師工作現狀、 新教師工作總結兩千字、 新教師工作幾年可以參加優質課、 新教師工作一年後要註冊嗎、 新教師工作四年沒有榮譽、 新教師工資柳州、 新教師工作案例、 新教師工資什麼時候發、 新教師工作證明表、 新教師工作業績怎麼寫、 新教師工資啥時候發、 新教師工資多久發一次、 中小學教師工作指南、 新教師工作會、 新教師工資卡限額一千能改嗎、 新教師工資可以貸款嗎、 新教師工資5000扣除五險一金是多少、 新教師工作態度總結、 新教師工作一年總結、 教師素質提升指南、 幼兒園教師面試指南、 新教師工資最快什麼時候發、 新教師工作總結 個人、 新教師工作態度和心理狀態、 新教師工作打算和規劃、 新教師工作成績怎麼寫、 新教師工作改進、 新教師工作多久才有公積金、 新教師工作多少年可以去教育局、 新教師工作轉正申請個人總結、 新教師工作發言、 新教師工資多少錢一個月、 新教師工資會延後發嗎、 新教師工資多長時間發、 新教師工資何時發、 新教師工會權益、 新教師工資卡卡號申報錯了會怎樣、 新教師工齡補助怎麼算、 新教師工齡補助、 新教師工作遇到的問題、 新教師工作經驗彙報、 新教師工作簡歷怎麼填、 新教師工作交流會發言稿、 新教師工作培訓專題講座、 新教師工作總結今後努力方向、 新教師工作目標和措施、 新教師工資表、 新教師工作兩個月之後ppt分享、 新教師工資什麼時候定級、 新教師工資3個月一起發、 新教師工資怎麼算的、 新教師工資一般是多少、 新教師工資一年總共多少錢、 新教師工作彙報哪些方面、 新教師工作會領導發言、 新教師工作中的不足、 新教師工資肇慶、 新教師工資卡可以用社保卡嗎、 新教師工作細節、 新教師工作一年感想、 幼兒園教師指南內容、 新教師工作幾年轉正、 新教師工作總結髮言稿、 新教師工作一年後的感悟、 新教師工作一年後的感悟分享、 新教師工作研修手冊、 新教師工作不足與優點、 新教師工作任務、 新教師工作量標準、 新教師工作安排、 新教師工作一年述職個人自我鑑定、 新教師工作牌介紹、 新教師工作計劃發言、 新教師工作簡介、 新教師工作交接、 新教師工作目標和設想、 新教師工作照片、 新教師工作文案、 新教師工作中的不足及努力方向、 新教師工作多久能提幹、 新教師工作感悟簡短50字、 新教師工作展望簡短30字、 新教師工作打算、 新教師工作自我介紹簡短文字、 新教師工作座右銘、 新教師工作分配通知、 新教師工作經驗分享、 新教師工作中的難題、 新教師工作多久後定級、 新教師工作計劃思維導圖、 新教師工作展望、 新教師工作一年總結髮言影片、 新教師工作體會分享、 新教師工作彙報標題、 新教師工資從培訓開始算嗎、 新教師工作、 新教師工作一年感悟、 新教師工作總結1000字、 新教師工作一年的工作情況、 新教師工作總結與反思、 新教師工作室、 新教師工作自我評價、 教師打怪指南、 新教師工作願景、 新教師工作小結、 新教師工作經歷簡介、 新教師工齡怎麼認定、 新教師工資是年底才會發嗎、 新教師工作履歷500字、 新教師工作工資、 教師專業發展指南、 新教師工資一般從幾月算、 新教師工資從什麼時候算起、 新教師工資從什麼時間開始發、 新教師工資構成、 新教師指導意見、 新教師工作手冊、 新教師指導內容與形式、 新教師工作思路及打算、 新教師工作內容、 新學期教師工作要求、 教師指南綱要、 教師評估指南、 教師指導指南、 新教師工作目標、 新教師工作崗位的認識簡短、 新教師工作一年的個人總結、 新教師工資一般什麼時候發、 新教師工資基數、 新教師工作分享會、 新教師工作總結題目、 新教師工作一年的工作總結、 新教師工作小結簡短200字、 新教師工資一般多少、 新教師工作感受、 新教師工作彙報ppt、 新教師工作反思、 新教師工資薪級怎麼定、 新教師工作彙報美篇、 新教師工作體會、 新教師工作中的困惑、 新教師工齡怎麼算、 新教師工作經驗、 新教師工作經驗分享發言稿、 新教師工作總結範文3000字最新、 新教師工作總結2020、 新教師工作總結小學、 新教師工作生活中的小確幸、 幼兒園教師工作指南電子版、 新教師工作一年述職、 新教師工作多長時間定級、 新教師工資待遇怎麼樣、 新教師工齡認定、 新教師工作情況導師評鑑表、 新教師工作總結ppt、 新教師工作一年述職報告、 新教師工作一年總結髮言、 新教師工程、 新教師工資幾月開始算、 新教師工作總結一年、 新教師工作總結 一學期、 幼兒園教師工作指南、 幼兒園教師工作指南內容、 中小學教師崗位工作指南、 教師崗位安全工作指南、 學校心理教師工作指南、 中小學教師安全工作指南、 新教師工作注意事項、 新教師工作總結範文、 新教師工作一年的感想和收穫、 新教師工作鑑定、 新教師工作總結髮言、 新教師工作中的難點與解決思路、 新教師工作心得體會感悟、 新教師工作總結 一年、 新教師指導、 新教師工作計劃和安排、 新教師指導計劃、 新教師指導工作記錄、 新教師工作計劃範文、 新教師指導工作計劃、 新教師工作全手冊電子書、 新教師工作壓力大、 新教師工作感悟隨筆、 新教師工作收穫與感受、 新教師工作不足之處、 新教師工作業績總結、 新教師工作迷茫應該怎麼辦、 新教師工作收穫、 新教師工作簡歷、 新教師工作情況彙報、 新教師工作評價、 新教師工作設想、 新教師工作規劃、 新教師工作一年收穫、 新教師工作總結、 新教師工作感悟、 新教師工作總結個人、 新教師工作心得、 新教師工作心得體會、 新教師工作總結個人工作總結、 新教師工作計劃、 新教師工作彙報、 新教師工作表現、 新教師工作計劃個人、 新教師工作指南心得體會、 新教師工作指南解讀、 新教師工作指南內容、 教師工作指南心得體會、 教師工作指南的意義、 教師工作指南電子版、 教師工作指南前言、 新手教師工作指南、 新教師工作指導記錄、 新教師工作計劃指導思想、 新教師職業規劃、 新教師工作半年感悟、 新教師指南培訓題目、 教師入職指南、 新教師指南培訓、 教師培訓參會指南、 新教師工作要求、 新教師工作重點、 新教師教學工作規劃、