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門進來，把他叫了出去。
魏謙每天睡不滿四五個小時，來來回回吃東西也匆忙得很，有時甚至邊走邊吃，在路上解決，著實瘦了不少，人高馬大地往老師面前一站，校服看起來空蕩蕩的。
從高二下半學期開始，李老師讓他當了班長，不知道是不是因為和他在社會上的經歷有關，他顯得穩重的同時，特別會拿捏那群調皮搗蛋的小男孩，那幫小子一個個都挺聽他的話。
李老師自己的小孩和魏謙差不多大，兩廂一對比，總是看著心疼。
李老師把他叫到樓道里，對他說：“我們是重點班——你知道的吧，咱們學校每年重點班都有一個優秀學生幹部的保送名額，今年給的名額是A大的，A大當然是好學校，而且就是本地的大學，我想著你家裡情況特殊，留在本地上學，方便顧家，你考慮考慮，想去嗎？”
魏謙足足愣了半分鐘，才有點不確定地問：“不、不是，老師……你的意思難道是，要保送我去嗎？”
李老師被他逗樂了，好脾氣地反問：“不然我問你幹什麼呢？”
魏謙被這個訊息砸傻了，他從沒想過這種事會落在他身上。
他過早接觸的三教九流的社會，培養了他陰鬱而憤世嫉俗的精神世界，雖然隨著年齡和見識的增長，那種少年時代的偏激已經變得不再那麼尖銳，但魏謙從內心深處依然認同著這樣一個道理——像他這種出身的人，想要出人頭地，必須比別人都兇狠，也必須比別人都拼命，除了自己，誰也指望不上。
而保送上大學這種充滿“貓膩”的事，難道不是當官人家、有錢人家、有關係的人家的孩子的特權嗎？
他從未想過一個保送名額會落到他身上。
“我……”魏謙難得一見地詞窮了，他腦子裡一坨漿糊，只好強作鎮定地問李老師，“那、那就給我行嗎？別人沒意見嗎？別的同學，或者別的班的……”
李老師說：“有什麼不行？保送決定也不是我說了算的，是要年級組統一討論定下來，經過教導主任稽核，最後由校長簽字�
