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代遺留下來的情感糾結……嗎……”
很迅速地,花木溪的“the triple relationship(三角關係) of gays”取代了“the gays”,在【成南一中】瘋傳,又風馳電掣地感染了其他各種高中,甚至初中和大學——因為小學生比較蠢潔。
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“魚排吻”之後,花木溪和安暋�言俅蝸嗉��竊詰碧旌諞埂⒘璩苛降惆耄��⒁���裕�
聽到安同學從臥室裡出來,花同學斜著眼角的餘光瞄了安同學兩眼,然後搶先一步橫在飲水機邊兒,默默地一杯、一杯、又一杯……
安同學杵在花同學旁側,盯著飲水機傾流入杯子裡的水柱。他忍無可忍的時候,一伸胳膊,用還算溫和的動作將花同學扯到身後,奪取了飲水機的使用權,默默地一杯、一杯、又一杯……
花木溪緊咬下唇,狠狠地盯著安暋�巖饢恫幻韉摹 ⒈砬楹艿�ǖ拿嬋祝�匠萜鹺系牡胤繳�雋搜�浚�
兩個人就這麼僵持在飲水機旁,無視一切!
這‘一切’裡面就包括爬床起來撒尿的永敏。
他錯愕地定格在臥室門口,思緒飛轉啊飛轉,突然回憶起什麼,‘哐’地關門縮了回去!
良久,永敏臥室的門“吱嘎~”輕柔地拉開了一道縫兒,靜止兩秒,又“吱嘎~”輕柔地閉合了!
許久,永敏臥室的門“嘎~”悄悄地拉開了一道縫兒,靜止兩秒,又“吱嘎~”悄悄地閉合了!
很久,永敏臥室的門“呼~”地猛然敞開,永敏哭哭地按著‘雞雞’奔了出來!
“你們倆能不能換個地方‘含情脈脈’!我膀胱都要憋爆了~~~”——尾音隔斷在洗手間裡!
“……”花木溪自覺:跳進黃河洗不清啊、洗不清!
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次日清晨,訓導主任辦公室,安暋�選⒒�鞠�脛魅穩�飼閾某ぬ浮�
訓導主任滔滔不絕;
花木溪無語至極;
安暋�衙嫖薇砬櫚廝擔�
“他搶我的魚排,我搶回他搶我的魚排的一半……而已。”
“咳、咳咳咳~~~~”花木溪一口兒沒噴好,唾液嗆了喉嚨。
“……”訓導主任剎那語塞,隨之‘無語至極’。
花木溪緊追著安暋�蜒刈怕ヌ菖絛�呦攏〉彼�煩杉綺⒓緄氖焙潁�ぷ挪弊佑帽且簟�÷ �睪擼�
“‘搶回魚排’?你該不會真的那麼‘幼。齒’、外加‘腦袋一根筋’吧!”
“你的智商該不會跟‘猴子’一樣,只停留在‘食物’上吧!”安暋�遜嘔航挪劍�⑽⒉嗄俊�
“用隱晦的比喻句裝什麼‘深奧’!鬼才能聽懂!”花木溪嗤鼻。
然而,他負氣‘哼’出來的鼻息,和安暋�淹蝗幌�吹暮粑���亟緩顯諞黃穡�
——沒有魚排做中介的‘無藉口’之吻,在一個不可預料的時間、不可預料的地點、以不可預料的方式誕生了!
‘石化’頻率日益增高的花木溪從驚憾呆滯的思緒中迴歸,衝著減去漸遠的安暋�雅綬⒙�鼗車腦