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一個同學看到魏韻寒走了過來,便開玩笑道:“寒姐,到時候是不是可以衝一下狀元的節奏啊!”
魏韻寒憨憨地一笑:“怎麼可能好吧!只是運氣好而已!其實我很多都是蒙的!”
“別謙虛呀寒姐!你要都是蒙的我們還不都是蒙的!怎麼你就能蒙這麼高的分我們就會差這麼多……”
“哎呀我真的是蒙的,你們怎麼不信……”
“寒姐你不是說自己數學全都不會的嗎?怎麼考了滿分!”
……
似乎魏韻寒就是所有的那些成績很好的同學的一個縮影。
他們永遠都在考前說自己沒有複習,什麼都不會,但是等到考完了之後,成績卻比誰都高,還要說自己全都是蒙的或者是運氣好。
一般同學都會覺得,他們這是在變相得炫耀,明明考得那麼好還要故意謙虛,完全就是裝逼。
但是沈叢宇作為連線成績頂尖的學生和成績一般的學生的橋樑——咳,他很不願意承認這一點——是很能理解魏韻寒他們的感受的。
其實說到底,每個人的成就都是和 別人比出來的。就好像一個排名800名的學生和一個600名的學生比,800名的學生會覺得600名的學生考得特位元別好,但是600名的學生卻會覺得自己考得很差。
像魏韻寒這種學生,做對百分之九十的題目對他們而言只是理所當然的事情,就好像一個初中生生做對了1+1=2一般,是值得炫耀的事情嗎?很明顯不是。所以他們自然就只會關注那些有難度的題目自己是否做對了,自己是否是瞎猜的而已。
只不過其他人不能也保證那九成的題目都做對,所以他們就覺得魏韻寒是在故作謙虛。而實際上,只不過那些題根本就不在她的關注範圍內而已。
世界上沒有那麼多人裝逼,你之所以認為別人是在裝逼,只不過是說明你的實力遠不及別人罷了。
一個男生看了看成績單,然後嘻嘻哈哈地對袁本說:“喲,袁本,你這次居然考了第四名,不錯不錯!”
“哈哈,還好還好,我認真點考還是比較穩得撒!怎麼樣,你考得多少?”一邊說,袁本一邊湊過去看成績單。
他從成績單的最底下開始掃,一直掃到最上面才看到李傑的名字:“臥槽!李傑!你TMD考第二名你跑來跟我說我考的不錯!你是什麼意思!”
“本來就考的不錯啊,你剛才不也承認了麼?”
“……算了!”袁本盯了他一會,然後緩緩坐下來,拍了拍手,“你大爺我今天心情好,不跟你計較。”
一旁的魏韻寒被周圍一堆圍著她說著成績的事情的人煩不勝煩,正好看見常學啟走過來看成績,頓時臉上帶著誇張的笑容就走了過去:“哎~~~常學啟你來啦你的英語這次怎麼考得這麼好啊!你是怎麼學的啊!有沒有什麼訣竅啊!能不能教一下我啊!”
她說話的語氣簡直讓人雞皮疙瘩掉一地。
這一次月考常學啟的英語146分,全年級第7名,比魏韻寒高出了3分,對於他們兩個全班英語最好的人來說,這屬於常見情況。兩人通常會霸佔班上英語成績的第一第二,只不過有的時候常學啟高一點,有的時候魏韻寒高一點。
常學啟眼睛往她身後一瞟,也用誇張的笑容迎了上去: “哎喲喲,寒姐,你就不要折煞臣妾我了,臣妾怎麼比得上你啊~~”
魏韻寒用力地和常學啟握手,那幅度好像生怕別人看不見一樣:“沒有沒有!!當然還是你比較厲害!你看,郭老師多喜歡你啊!這次考試又考得這麼好!”
常學啟輕言嘴角作貴婦狀:“寒姐你別謙虛了,我也就這一下下爆發了才考得就比你高三分,要是平常還是寒姐你比較厲害。”
“哪有!還是你厲害!”
“不不不,還是你厲害!”
“是你~~~”
“你~~~”
他們兩個就用這種肉麻到想吐的語氣互相扯些有的沒的,說了半天一句重點都沒有,完全不管身旁有一圈人看著他們。
本來魏韻寒說話就屬於比較能拖人的那種,一旦碰上常學啟這種幾句廢話帶一句正事的人,更是沒完沒了。偏偏常學啟的語氣表情都極其誇張,因此在班上有不少人都看不慣他說話的方式。
似乎常學啟就是有那種把對話強行拖入甄嬛傳節奏的能力。
終於,有一個男生忍不住了,對著常學啟說:“操,你們能不能好好說話!常學啟你一個大男人在這