第16部分 (第4/4頁)
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心要讓後來人知道這個先人的存在;還有人在勸解幾個考得不好的人打起精神,大不了從頭再來,砍頭也不過是碗大的疤。偌大的一個教室嘈雜得就像是在飛機場上,他們個個都是振翅欲飛的飛機。凱特的表演慾充斥著她的每一個細胞,按捺不住的她興匆匆地跑到班級的講臺上面,對著班級裡的人大聲說:“來來來,既然大家都要一拍兩散了,我朗誦一首拜倫的詩送給大家,拜倫可是我最崇拜的詩人,長得也很帥,是我們的國寶!”
班級裡有些人用力拍掌,有些人對著她笑,韓梅梅他們這一夥人也寵愛地看著她,她在他們中間,就宛如一個小精靈。她清了清聲音,擺出專業詩人的姿態。
在暗藍無際的大海上,海水洶湧翻滾,
我們的心無限自由,我們的思想無邊,
在呼嘯的狂風捲過、海波起沫的地方。
我們過著粗獷的生涯,在風暴動盪裡,
在廣闊的海洋上驕矜地舞蹈!
她剛剛朗讀的時候,還有很多人不在意地在說著自己的話,再加上她不管如何努力也不大的聲音,完全鎮不住場,班級裡還是很嘈雜。不過,一會兒,大家不禁都被這豪氣萬丈的詩給鼓起了熊熊的火,連李明和露西都被點燃了心中的自信。
莉莉大聲喝彩:“寫得好,寫得好!”
得到莉莉的加油,凱特就像是風箏遇到了風,更加膨脹地朗讀:
從勞作到休息,任何日子都充滿戰鬥的樂趣,
那起伏的狂喜在翱翔——那脈搏暢快的歡跳!
凡是懦夫躲避的,我們反而更熱烈尋找。
量一量我們的版圖,看一看我們的天下,
這全是我們的帝國,它的權力到處通行!
我們的旗幟就是王笏,誰碰到都得服從!
大家開始跟著亂起鬨,跟著大叫:“量一量我們的版圖,看一看我們的天下。”
“凡是懦夫躲避的,我們反而更熱烈尋找。”……興奮的聲音此起彼伏,吵得每個耳朵都不得安生。
這個時候,教室門被推了進來,大家看到是校務處主任進來了,慢慢地放低聲音,但是大部分人的臉上都是愛理不理的神色。校務處主任�