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劉猛先搜了幾首常見的詢問兩個女孩,甘雙雙表示還可以,而甘飛飛則是一直皺著小柳眉搖頭。
過了一會兒,劉猛有些不耐煩了,問道:“甘飛飛同學,你到底喜歡什麼樣的廣場舞曲呀?”
“小蘋果不行麼劉老師?”甘飛飛反問。
“小蘋果?”劉猛一時沒反應過來。
甘飛飛道:“小萌就會跳小蘋果,我也要學會跳!”
這已經是劉猛第三次從甘飛飛口中聽到小萌這個名字了,知道小萌就是甘飛飛的攀比物件。同時劉猛也反應過來,小蘋果就是去年流行的神曲《小蘋果》。劉猛雖然聽過不少次,但相關的舞蹈卻沒有看過,也不知道適不適合小學生跳。
劉猛在網路上搜尋了下,很快就得到一大堆結果,看樣子,《小蘋果》的舞蹈在小孩當中確實很流行。
找來找去,劉猛找到一個和小萌所跳舞蹈相同的樣本,直接透過電腦傳到廣播系統中。這時,劉猛真真切切的感覺到了這套廣播系統的方便——如果是老式的廣播機子,恐怕他還需要費一番手腳,今晚都不一定能夠完成任務。
遠端控制了廣播系統播放《小蘋果》舞曲,劉猛便微笑看著甘飛飛,道:“甘飛飛同學,你會跳這個舞嗎?”
劉猛想逗弄甘飛飛一下下。
“我只會一點點。”甘飛飛道,“小萌都不肯教我,是我看著她跳的時候偷偷學的。”
甘飛飛將從劉猛那裡學到的“偷偷”兩字用上了。
說話間,舞曲節奏上來,甘飛飛隨之動了起來。
劉猛對照著電腦影片觀察了下甘飛飛的動作,立即哈哈大笑起來。正如甘飛飛所說,她動作只有一點點和影片上的標準動作像。
甘飛飛不願意了,停下來嘟起小嘴道:“劉老師你太壞了,居然笑我!”
劉猛繼續笑道:“老師沒有笑你,老師看到你跳舞高興。不是你說的嗎,高興就要大聲笑出來呀。”
甘飛飛聽了劉猛的話瞪大了眼睛,不知道該怎麼反駁。
見此,劉猛笑得更燦爛了。
甘雙雙同樣笑起來,但這次劉猛沒看到。
回想下,這似乎是劉猛第一次將甘飛飛噎住呢,以前都是甘飛飛說話將劉猛噎住。
笑過之後,將兩個女孩打發回自己房間,劉猛開始選擇鈴聲、廣播體操口令、眼保健操口令等。本著校長的責任與義務,劉猛則選擇的時候都仔細地聽上一遍,因此就成了個費功夫的活兒。
新安裝的廣播系統與劉猛的電腦有連結,所以劉猛在選好之後,立即就可以傳到廣播系統當中,並且進行設定。就這樣一邊選擇,一邊傳遞、設定,直到晚上十一點劉猛才將一切都弄好,達到他自己滿意的程度。
“怎麼沒有任務完成的提示?”等了一會兒,劉猛忍不住嘀咕起來,“難道非要等到明天早上六點半才行?”
將所有的設定都檢查了下,劉猛沒發現什麼錯漏的地方,最後只能認為,系統要等到明天早上鈴聲響起,才會判定他任務完成。
帶著一絲絲擔憂,劉猛上床睡覺了。
第二天,也即是週三早上六點半,劉猛被自己設定的廣播系統起床鈴聲叫醒。同時,他也收到了系統任務完成的提示,心中的那絲擔憂立馬煙消雲散。
“恭喜宿主完成指定任務‘準備使用廣播系統’!正是因為宿主昨夜的辛勞,才有了今天動聽的鈴聲。想必全校師生聽到鈴聲,都會感謝你這位校長。鑑於此,本系統給予宿主設施援助獎勵,標準小學操場一座!”
收到這條任務完成的資訊提示,劉猛並沒有太過喜悅。
之前他已經得到了系統獎勵的一座足球場,結果如他所料,兩個女孩對足球都不感興趣,足球場成了甘飛飛偶爾奔跑的田徑場。現在系統又獎勵了一座操場,雖然桃園村小校園寬廣,完全容納的下,但估計能用到的機會也很少。
然後劉猛檢視後續任務,卻發現今天系統根本沒有更新指定任務。
正當劉猛準備吐槽時,卻又多出來一條提示資訊。
“恭喜宿主觸發指定任務——‘廣播操,廣播舞’!”
任務要求:既然已經設定好了廣播體操口令,那麼身為校長的您,是不是應該讓學生們學做廣播操,學跳廣播舞呢?這樣既可以讓學生鍛鍊身體,又可以為校園增加一道靚麗的風景。記得,要找一位老師專門負責教導學生們哦。
任務期限:本週內。
任務獎懲:如上次。