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，就要往豆子頭上打。陳曦沒等他打到豆子，就已經狠狠的揮出了一拳，也同樣狠狠的說了句，‘t m 的，我看你是真想捱揍了’。這一拳，把那豬，打的一下子跌坐到了椅子上。剛想過去在揍他，忽然旁邊，一把大手，攔住了他。陳曦偏頭一看，是王鵬，陳曦以為王鵬想勸他，便說，你也要為他們說話麼？不過他卻想錯了。王鵬攔住他，說，‘你不要動手，讓我來’。陳曦聽了一愣，王鵬是出了名的厚道人。今天怎麼也要打人了？不過也不奇怪，王鵬也是個全盲，最氣不過這種欺負全盲的事兒了。以為他也想出氣，便躲了開。其實他只想對了一半。王鵬之所以，要替換陳曦動手。還有其他原因。王鵬的社會經驗要比陳曦多得多。他清楚，打人沒有白打的，當然豆子是個例外。一般，打完人，是要惹來很多麻煩的，也就是說還要有很多善後工作要做。弄不好還要賠錢。自己就在本地住。雖然現在已經這個樣子了。不過在社會上的關係還是有一些的。要說賠點錢，陳曦家裡雖然條件也不錯，但畢竟還是小門小戶，跟自己比起來，要差得很多。這次，陳曦住院，估計也沒少花。權衡利弊，還是自己出手更方便一些。何況自己也的確是想揍這豬。王鵬等陳曦讓開，便走過去，一把先把那豬，衣服抓住，省著他捱了打跑掉。應為王鵬的視力想抓人，是不太容易的。不過那小子，也是個孬包，那麼大的個子，只能欺負豆子那樣的。見王鵬把他抓住，聯手都不敢還。只是嘴裡硬著說，‘你別多管閒事啊，沒你的是’。說著還招呼其他幾個壞小子，幫忙。可那幾個壞小子也都是狗熊。只被陳曦用眼神，狠狠的掃了一圈，便都嚇得不敢上前，陳曦嘴裡威脅著說，‘誰敢上來，別怪我不客氣’。王鵬這邊，也不跟那豬廢話，掄起拳頭，就打。這時兩個小鬼頭，也很機靈，怕有聲音傳出去，趕緊把教室的門給關了上。並從裡面給上了鎖。王鵬一手抓住那豬的衣服，一手一拳挨著一拳的把那頭豬揍得哎呦亂叫。只一會，那豬就已經是鼻青臉腫，了。叫的也沒了人動靜。雖然是關了門，聲音還是傳到了外面。不一會，值班老師，就聞聲趕了過來。不過門已在裡面被反鎖。值班老師只能是使勁的用手拍著門，大聲喊著，卻進不來。這時，陳曦一看差不多了，那王鵬看不見，拳頭上自然也是沒長眼睛，該打的，不該打的地方，只是一通亂打。在打下去飛出事不可。便上去，把王鵬拉開來。那豬早已被打的不成了樣子。兩個人看了看，門外的值班；老師，知道這禍是惹下了。躲是躲不過去。便肆意兩個小鬼頭，把門開啟。放值班老師進來。然後，就是悉聽尊便了。
第四部分這一覺一直睡到起床鈴響起來才醒。昨天晚上，不知道是打人打累了
，還是出了氣心裡痛快，可能都有吧？總之，這一晚上睡得特香。醒來想想，事兒還沒完，昨晚，那頭豬已經被輔導組老師，和幾名學生送醫院去了。自己就等著今天早上過關了。不過，也沒啥，也無非是受點處分，賠點錢罷了。王鵬到滿不在乎。果然，早檢時，那何老師，把王鵬叫了出去。也是在走廊裡。何老師沉著臉，問道，‘說說，昨天晚上怎麼回事’？‘你不是都知道了嗎’‘我不知道’，何老師裝著糊塗說。‘不知道，那也就是沒事了那我就先回去了，有事在叫我’。說完，就往回走。何老師氣得臉色發青，把王鵬叫住說，‘你好像還滿不在乎？你知道昨天晚上的事有多嚴重嗎’？‘不知道’。‘你到現在還沒有認識到你的錯誤嗎’？‘錯哪了’？王鵬依然是裝著糊塗。‘難道，你打人還有理了嗎’？‘我那是見義勇為，怎麼能算做錯了呢’？王鵬倒是很有耐心，就在這跟何老師對付著。’行，就算是你見義勇為‘，和老師又氣又急的說，’你不認為做的太極端了嗎‘？’那也總比缺德強‘，王鵬不緊不慢的說。’打人是要受到處分的，你知道嗎‘？’知道‘，王鵬倒很乾脆的回答說，不過轉而又說，’欺負傻子，應不應該負責？相關責任人不作為應不應該負責‘？何老師被問的一時說不上話來。便轉開話題說，‘事情鬧大了，對你有什麼好處？你要好好想想’。王鵬笑了笑說，‘不用想，沒啥好處，不過對你更沒啥好處’？接著又說，‘反正我不怕事大。何老師，更是無語了。很明顯，他犯了兩個很大的錯誤。第一，太高估自己了。顯然，批評教育，做思想工作的能力，他還遠遠比不上那德育處的老於。自己的語言組織能力，偷換概念，轉移話題的能力，還遠遠不夠。第二，太低估王鵬。只知道班裡陳曦最難纏。沒想到，這不吱聲不吱氣的王鵬，也不好對付。跟陳曦的伶牙俐齒，聰慧善辯不同。王鵬則顯得，沉穩、睿智，沒多少廢話，卻句句直
