一炷心香(又名自別後遙山隱隱)

第5部分 (第2/4頁)

聽他繼續說笑：“該出手時才出手，你應該趁著沒有病人在場時教訓那個人啊！”

我驚呆地看著他：“原來老師是這個意思！那我以後把無關人員趕出去再出手！”

他一個爆慄砸上我的頭：“你還真出手！老師有教你打人嗎？還敢打病人，今天算你走運，他若躺地上裝病，看你怎麼辦！”

我怯怯地揉揉頭：“哦！可是老師會保釋我的對不對！”我臉皮厚厚地對他傻笑。

他無可奈何地搖搖頭：“好了，時候不早了，快回宿舍吧！”

我想起白茅的話，覺得需要把意博送回家，可看他的狀態還好，我自然沒有想到他的身體有多差：“老師，今天怎麼著也是我替你教訓了那傢伙，你可是欠我一個人情啊，那麼就讓我送您回家吧！”

我的一句話讓他難以置信，他睜大眼睛問：“你居然想蹭飯！”

我嘿嘿地笑，他又無奈地搖搖頭：“罷了罷了，蹭飯就蹭飯吧！”說著他招手要攔計程車。我奇怪他沒有開車，後來一想也是，他都累了36小時了，開車應該不太安全。

到他家時天早就黑了下來，我在小區門口等他給司機車費，同時打量著這個小區的面貌，幽靜整齊。他帶著我往裡走，我對他說：“真不好意思，老師辛苦一天了，我還來叨擾。師母不會怪罪吧！”

他停頓了一下，繼而回答：“啊！我愛人她，她出公差，家裡沒有人。”

他家一是比較大，二是比較冷清，三是書特別多。他招呼我坐下歇腳，他去廚房準備晚餐。我哪好意思歇著，便主動要求打打下手。

一看他就是下廚老手，無論從手法還是味澤的搭配都能體現。做老師的都有個通病，都喜歡講解，這不，他不光做飯，還要講解。說這烹飪有幾大講究，用火不同，食物成熟的快慢就不一樣，他把蔬菜倒入炒勺，說道：“燒菜過程中會涉及到蛋白質凝固時的變化，以及營養成分的溶解和重組，這對人體能否充分利用、吸收都會產生不同的效果。”

我聽他講的很有興致，也不忍心打斷他，可我真心聽不懂啊！我放下手中的活，靠在冰箱上看他忙忙碌碌的身影，突然感到很窩心，有一種久違的，家的感覺。

享受間便聽見客廳中手機鈴聲陣陣傳來，我告訴他：“老師我去接個電話。”

電話是采采：“唐唐你在哪啊？怎麼老不接電話！”她的語氣表示她真的很擔心，畢竟我上午跑出去一直就沒接她的電話，而現在已經夜晚了，“我想跟你說一聲，我不舒服，明天不能去醫院了，你能幫我跟意博請假嗎？”

“現在就可以！”話說出去我就後悔了，“不是，我的意思是現在我就可以打電話幫你請假。”

“小唐你都不關心我怎麼不舒服的嗎？”采采在那頭悶悶不樂地嘀咕。

“那個什麼，采采，我在朋友家，有點事先掛了啊！”剛才我聽到廚房傳來一聲盤子摔碎的聲音，便匆匆掛了電話。

急忙跑過去看怎麼回事，只見意博左手撐在水池上，右手捂住胸口，眉毛深深簇在一起，緊緊閉著眼睛，張口不住地喘息。

“老師！”我箭步上前扶住他搖搖欲墜的身體，心裡促忙促急，看樣子是心絞痛，我問他：“老師！藥在哪？藥在哪？”我扶他到沙發上坐穩，便跑到臥室給他找硝酸甘油。我確實是慌張了，他剛才忍痛說在第一層櫃子裡，我卻遲遲沒有找到。

等我拿著硝甘要給他吃時，他喘息已經沒有那麼明顯了，只是仍舊閉目靠在沙發上，頭上一層密密的汗珠，聽我走來他睜開眼睛，向我莞爾而笑：“過去了，沒事了。”他拍拍旁邊的座位示意我坐下，“慌慌張張地成什麼樣子！”我仍舊把硝甘塞進他手裡，什麼情況了還不忘訓斥我！

“老師是心絞痛吧？！”我很擔心，他才多大歲數，竟然到了心絞痛的地步。

他滿不在乎地答道：“就像一波小小的地震，過去了就安全了。”他把硝甘含進嘴裡，要起身離開。

我想攔住他，卻無意拉住了他的手，我們都是一驚，我便很快收回自己的手：“老師還是休息吧，不要再勞累了。”我突然間感到心疼，如白茅所言，他身體真的很差勁！

“地震過去了，幹嘛緊緊張張的！老師是醫生！”他走步的樣子仍舊透著虛弱，可是他還是堅定地進了廚房，似乎是不做完這頓飯誓不罷休。

我跟隨他進去，奪過他手裡殘碎的盤子，很不愉快地對他說：“地震都是有先兆的，為什麼不說？！”他停下拾起的動作，低聲解釋著：“我以