第3部分 (第4/4頁)
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過這個障礙物，憑著記憶中障礙物的位置往前走去。
知道自己沒有偏離軌道，不由得心頭大定，接下來的腳程也快了許多，大膽了許多。他微微弓身，一步一步往前走，很快摸到了第二個障礙物。
就這樣一個一個地摸過去，終於聽到了隊友們的歡呼。
“把眼罩摘下來吧。”大教官的聲音響起來。
他連忙把眼罩摘下，因為眼罩很緊，勒得他眼前都是青色的光點。他眨眨眼，努力適應眼前的景色。
“衛廷，用時2分04秒。”
教官笑眯眯地拍了拍他的肩膀，手朝坐在地上的眾人方向一遞，做出個邀請的姿勢，然後對他道：“來吧，衛廷，現在請你說出有哪幾個人的位置變了？”
他愣了一下。
“大教官，這個……”
“剛才你應該有看過他們的位置吧？”
“是看過，但……”
“看過就行，快說吧。”
“可是您剛才沒有說走完之後要進行這樣的測試啊！我、我沒有故意去記，所以……”
“呵呵呵，身為狙擊手，難道不是條件反射地去觀察留心周圍的環境嗎？就算沒有故意去記，也多少會有些記憶，有些感覺的吧？”
真是說不過這人。
他放棄與大教官爭辯，因為他知道這個人有一個天賦，那就是把歪理說得頭頭是道讓人無法反駁。
他只能努力回憶方才驚鴻一瞥而留在腦海中的影像，還要加上對隊友性格的分析以糾正自己記憶中混淆的地方——平日誰跟誰關係比較好，誰習慣坐在什麼位置，誰剛剛在什麼方向發出聲音……綜合各種資訊，然後得出一個最接近真實情況的答案。
“想好了嗎？想好就說吧。”大教官的聲音在身邊懶洋洋地響起來。
他暗暗翻了個白眼。
“變了位置的人是我的教官、炸雞、手雷和大媽。”
在軍隊中最不缺乏的就是外號。而平日大家也習慣稱呼外號而不直呼其名。大教官雖然不會跟他們一樣稱呼下屬的外號（因為實在是很不符合上司的形象），但大教官也跟他們一樣很熟悉每個人的外號是什麼。
“確定是他們嗎？”大教官故意使他動搖。
“……”怎麼可能確定。
他抿著嘴，認真想了一下，道：“反正……反正我教官
