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高思源理解地嘆了口氣，“這樣吧，你再去看看劇本，琢磨一下，以圳，咱們把你進門那段的鏡頭再拍幾條，我想補幾個你的特寫。”
“好。”
陸以圳和高思源重新投入了工作裡。
鍾文澤坐在一邊，捏著劇本的手用得力氣越來越大，直到劇本的紙頁被捏得皺了起來。
他到現在都不敢確定，陸以圳究竟知不知道箱子的事情是他找人動的手腳，以至於他一直都不知道該用什麼樣的態度和陸以圳打交道，怕殷勤太過，成了對方的笑柄，又怕無端疏遠，反而得罪了人。
當然，作為前輩，他平時端一點架子也不會有人說什麼。
但他的戲份百分之九十都是圍著陸以圳展開，他處理不好這段關係，自然也就遲遲找不到和陸以圳的默契。
比如今天上午的這段戲，熱絡則不夠有力，冷漠則失之溫情。
“鍾老師！”
正一個人思忖著，陸以圳忽然跳到了鍾文澤的面前，見嚇了鍾文澤一跳，陸以圳忙收起了臉上燦爛的笑臉，不無歉意地道：“是不是嚇到您了？對不起對不起……我就是看您在這邊看劇本，有點問題想請教您。”
陸以圳剛剛完成這一個場景的全部拍攝，身上還穿著血呼啦的戲服，身後跟著助理、化妝助理、服裝助理一群跟班……
鍾文澤不得不打點起精神應付他，“沒事，這有什麼的，你的戲完了？咱們再去把剛才那段補了吧……”
說著，鍾文澤就要起身，彷彿並不願在這樣的環境下與陸以圳多話。
“哎！鍾老師，不急！”陸以圳靦腆地笑著，似乎沒看出鍾文澤的抗拒，“高匯出去抽菸了，讓咱們都休息會，等會再拍！我就是想跟您討論討論戲……前陣子我忙著訓練，也沒跟您好好交流過，您可別千萬介意！”
其實陸以圳也發現了，從他和鍾文澤拍的第一場戲，兩個人之間就完全找不到屬於父子的任何戲感，而在片場，鍾文澤的發揮總是失常。
但實際上，陸以圳也知道，鍾文澤的演技應當是過硬的，那麼導致他失常的原因恐怕只有兩個，第一，可能是他沒有完全讀懂這個角色，畢竟鍾文澤是在香港和美國兩地長大，缺少傳統語境，或許對很多人物情感都不理解，第二，那就是兩個人實在太陌生了，當時在《同渡生》的劇組裡，陸以圳還經常和容庭一起健健身，吃吃飯，但是他至今沒有和鍾文澤有過任何私底下的交流。
這麼想著，陸以圳決定率先遞出橄欖枝，開啟“破冰計劃”。
他希望兩個人的交流，尤其是對劇本的交流，能夠帶來這種局面的好轉。
然而，此刻，鍾文澤盯著似乎有那麼幾分真誠的陸以圳，一時摸不透他想做什麼。
在鍾文澤看來，雖然讓容庭失去這個角色的人是他，但陸以圳能憑著本事拿到取代容庭的機會，也是很有幾分手腕的人了，娛樂圈裡，永遠沒有靠著運氣平步青雲的人。
因此，鍾文澤有所保留地輕輕一笑，接著應上了陸以圳的話，“可以理解，這陣子你確實辛苦……那麼，聊聊我們的戲，你想說什麼？”
陸以圳聽到鍾文澤答應他的請求，他就鬆了一口氣，攤開面前的劇本，陸以圳非常認真地找出了兩人目下正在拍攝的片段。
“鍾老師，主要是關於虞長恩對虞忠的影響，我想聽聽您的看法……我畢竟年輕，而且是單親家庭，對於父親這種身份……我一直還挺琢磨不透的，所以特別想和您討論討論這個。”
不給鍾文澤太多思考的時間，陸以圳就把自己劇本里畫出來的地方遞到了鍾文澤面前，認真道：“鍾老師，您看這幾句臺詞，虞忠一直在強調虞長恩灌輸給他的一些理念，我對這裡就不太明白，虞忠究竟是因為本身就不滿虞長恩這樣的教育，所以會有埋怨，還是因為虞長恩顛覆了他心中對父親這個形象的描繪，因此才耿耿於懷？”
他提了問，鍾文澤自然要順著他的思路去思考、作答。
鍾文澤往前翻了一頁，看了一會，接著翻回來，沉著地答：“我個人覺得，是他對虞長恩的失望才會這麼說，畢竟從前情的鋪墊來看，他們父子兩人的相處應該是少有矛盾的。”
“那鍾老師，如果虞忠是這樣想的話，其實他對生父身份的執著，其實應該算是潛意識裡，主動去填補他對虞長恩的失望？”
鍾文澤搖了搖頭，卻是一笑，“這就是你想多了，你看，劇本前面有過鋪墊了，虞忠不是為了刁難虞長恩或者脅迫虞長恩才去追問自己的身
