第146部分 (第3/4頁)
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露易絲惡狠狠道“居然敢這樣耍弄我。。。絕對要殺了你!”
“救命啊——————!!!!”平賀才人慘遭圍觀ing
十分鐘後
“我教你魔法”臉色還陰沉著的崇說道“想學什麼型別的”
“水”
“火”
“土”
“救命。。。先幫我放個治療魔法吧。。。”
“你們全部安靜點啦!崇是在問我啊!”露易絲不滿道“嗯。。。那我就學風吧”
“。。。。”等等,為什麼人數會突然劇增這麼多,而且你們是商量好了型別不重樣嗎
“就帶帶我們吧”丘魯克將手放在腦袋後面笑道“我們也很感興趣啊~”
“你很厲害”塔巴薩合上書本“拜託了”
“我只是和鄉民進來湊熱鬧的。。雖然很想嘴硬但還是算了,請拜託你讓我變強些吧,我馬上就要上戰場了”基修鞠了一躬道
“。。。算了,只要有時間幾個人都無所謂”崇轉身向後院走去“跟過來”
“額。。。救命啊。。。”平賀才人還在掙扎著
——————————————————————————————————老(neng)師(gan)的分割線
“你們需要的是高速吟唱”崇直接切入主題,這裡既沒有人用魔導書也不會有人擅長法術列表,因此他直接說出了重點“咒文的速度需要加快,同時也要捨棄些與咒文字身並不相襯的魔法”
“與咒文字身並不相襯。。。?”除塔巴薩以外的人都詫異道
“就是威力與咒文字身的繁雜程度不符”塔巴薩替崇給出瞭解釋“有些魔法需要吟唱很久但威力卻很小,這種魔法是不用學的”
“哦哦哦”露易絲等人立刻點頭示意明白了
“火的性質是燃燒、水的性質是柔和、土的性質是堅硬、而風的性質是無形”崇淡漠的說道“四者相統一的同時也具有分歧與結合的例子存在,土加水是冰、火加風是雷、風加水能成雲、而火加水也能構成霧”
其實後面的四角關係存在問題,這裡因為只有四系統的緣故所以變化點與外界有很大分歧,畢竟外界的魔法是五芒星型
(地火風水是西歐對元素的劃分。。。那麼為什麼起源於歐洲的魔法卻要用東亞的元素列表作為基礎)亞洲對元素的劃分是金木水火土,而現在的魔法也是由這個作為出發點而使用的,可歐洲最先作為實驗原理的應該是地火風水沒錯,原本應該成為“基礎”的原理現在卻只能在這裡獲得使役,這到底是因為什麼。。。
“老師你在發呆哦”基修提醒道“我們已經很清楚這種基礎理論了,關鍵是接下來該做什麼?”
“強化魔法的性質”崇回過神來後繼續說道“元素都為無形之物,因此沒有人能真正接觸得到其本質,風是最為優秀的無形元素但威力較小,土具有實體因此強化了硬度,火與水最常使用所以分類較多,要使用元素魔法就先要明白元素的優缺點”
“還是先舉個例子算了。。。”崇嘀咕了一句
“栗子?”你們聽得懂中文嗎?!這是中文的諧音字才對吧!作者不要忘記包括我在內說的全是日文啊!玩什麼諧音梗啊!
“生者的血點燃罪惡的火花”崇在手指上凝聚出一個火球“不管在何時何地都存在物質,因此魔法最先為交換、其後為聚集、再然後則是創造”
“你們所做的只有交換,你們能夠做到的也只有交換,所以只要強化這一點就足夠”崇隨手將火球甩在一邊“首先就要放棄魔杖,靠外物來交換物質是非常低階的使役方法”
“好燙!!!”平賀才人慌忙撲滅自己衣服上燃燒著的火球
“放棄魔杖。。。”四人面面相覷“我們從來沒有試過啊”
“你們被固定的方式束縛住了大腦”崇冷聲道“沒有人說一定要你們這樣做,你們只不過將安全事項當成了準則,魔杖只是用來穩定元素的,只要精神力足夠就不需要這種東西”
“———”塔巴薩低聲吟唱起魔法,隨後在沒有魔杖的情況下便射出了一道冰箭
“痛啊!!!”膝蓋上中了一箭的平賀才人嚎叫起來
“冰和土一樣擁有固體,和你的水平不符”崇看向另外三人“輪到你們了”
“———”接下來是基修,不過沒什麼可看的,土的形狀最為固定,如果連這點都做不到他也就沒什麼大出息了
“真重。。扔掉了”基修隨手將