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麼就暴露了呢。”
他是真的不好意思說，早上聽過她的告誡後，就不想浪費大哥給的靈符了。剛才跟蹤時一急就把隱身符的事給忘記了，等想起來時反被他們的一個動作嚇了一跳，所以還沒用隱身符就被抓了。他到現在還沉浸在那個問題中，他偷偷打量眼前的這位，不得不說他同自己的大哥一樣都是很優秀的人，可是他跟在大哥身邊時自己就是覺得不爽，哪怕是他答應給我一臺智慧電腦還是無法從心裡喜歡他。
“喂，看什麼看？”她覺得這孩子的眼神有些不對，是審視？戒備？還是。。。。。。？她有些看不懂了，伸手去摸他的額頭。
“你幹嗎？”月琪被她的動作嚇了一跳，連忙開啟她的手。
“你發燒了？是不是被他們嚇壞了？”
“你才發燒了呢，你早上不是說，不要浪費靈符嗎？所以就沒有用。”
她雙手掩面，真不知道他是被保護得太好了？還是真的如此單純？還是從小為了取悅自家兄長而慢慢養成了這種孩子品性？
“你好好想想今天哪一步錯了。提醒你一句，剛才那個肖凌是真的會取人性命的，這不是危言聳聽。恭喜你，今天撿了一條命回來。”
她在月琪複雜的眼神注視下帶著小不點走出別墅。
她是越來越喜歡國畫了，雖然自己的畫技尚待雕琢，國畫的神韻卻是深深打動了她，
從裡面可以看到儒、釋、道的神韻。特別是留白技藝讓她讚歎不已，那是虛與實的結合，是道的痕跡。
教室內每天都有不少新面孔出現，也有不少老面孔消失，像她這樣每天按時來聽課的沒有幾位。這裡的教學方式以西式為主，哪怕是學習國畫也是如此。教師在臺上講著經典名畫的介紹，投影的效果很好，竟然有一種中西合壁的韻味。臺下學生則隨坐在位置上聽著，如果有問題可以提出一起討論，甚至可以讓老師當場作畫演示，在這裡一切以學生為主。課後難免會有作業，是否會被學生記在心上就很難說了，再次上課時老師決不會提這個問題。
她覺得身後有點不對，回頭一看，竟是明宇哲。
他衝著她溫和地笑著揮手跟她打招呼，一副文質彬彬的好學生相。而他身邊的肖凌還是那個臭面孔，任誰都像是欠了他錢的樣子。
伸手不打笑臉人，不管他是不是幕後人，還是回了他一個笑容。
下課後，明宇哲跟她並排走著，看哪兒都好奇的神情讓她有些懷疑，他真的是那個怪人的操縱者？
“我還是第一次接觸這類課程，雖然我家老爺子總是讓我們多學學這些東西。可是你知道對於一個21世紀的少年來說，這是多麼枯燥的一件事。”
她笑而不語。
“沐軒，你接下來要去哪裡？”
“我想去練習室。”
“哦，一起去吧，你是不是想重新拿起小提琴了？”他眼睛閃著期望的光芒。
“很抱歉，我去的是國畫練習室。”
“那多無聊呀，一起去練琴吧。”
她停下認真地看著他，忽略肖凌射來的眼光，從容地問：“明少爺，有個問題很想弄明白，可否為我解惑？”
明宇哲一呆，收起了嬉皮笑臉的樣子。
“好啊，請問。”
“你們來這所學校的目的是什麼，我不覺得你就是為了來練個琴那麼簡單，還是為了好好學習？想必你明少爺對這個更不感興趣。”
他在不笑的時候確實很難與他的年齡掛勾，“我說是好玩你信嗎？”
“好玩？”
“是，生活太無聊了，總得找點有趣的事情做。”
她點頭表示相信，人類確實是很怕無聊的，可能有錢人更是如此吧，又不用為生計而奔波。就像當初的月璃一樣，可能也是因為無聊才一次次地發影片騷擾她。也許這是有錢人的通病？
明宇哲看到她點頭後，開心地笑了，此時的笑不再是溫文爾雅的，而是像看到了獵物的獵人一樣。如果太早揭曉謎底那豈不是太不好玩了，好玩的遊戲就得持續玩下去才對。
“明少爺要跟我一起練習國畫嗎？”走到練習室門時，她問。
“不了，我突然還有點事情要做，改天再來拜訪。”
看著前面兩人的背影，她覺得明宇哲讓人看不出深淺，指的是心機。這一路上她有偷偷打量他，發現在他身上竟然感受到魔法的波動，雖然這些波動很淡。會是幕後人嗎？自己在實驗室裡找到的魔法不正是說明了這一點嗎，作
