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席上有人忍不住發問：“和周，你可是真的親眼見那石頭摔成了粉末？或許是你記錯了？若不然，那粉末怎會又變成了石頭？”
提問的那人一臉驚奇中夾帶一絲驚恐，活像是在聽鬼故事。
黎池又接著說：“並未記錯。學生當時也如王兄一樣異常驚詫，於是仔細觀察之。發現那一堆粉末重組而成的是石頭，亦不是石頭。只因那塊‘石頭‘雖比泥塊堅硬許多，卻到底不如石頭堅硬。
彼時學生正是調皮多動的時候，不明白這是為何。於是這之後的一段時間，學生就一直想著這事，且浪費了好幾捆柴火用來燒石頭，有的被成功燒成了粉末，有的沒有。
到最後，學生大概得出了答案：只有特定的石頭才會比較容易燒成粉末，也只有特定的石頭燒成的粉末，才能在摻水後重新凝聚成‘石頭‘。”
黎池這一大段回憶他頑童時光的話，眾人聽完了。可聽完也就聽完了，卻不知他為何要講這些。這與儉王的提問，好似並不相干。
可趙儉不僅聽得認真，甚至在黎池的話告一個段落，看起來這段與他的提問風馬牛不相及的回答，都像是結束了時，他依舊看著黎池，等他說下文。
“和周，然後呢？”
對於趙儉這與眾不同的反應，黎池心裡竟生出了一種心有靈犀的感覺。“然後學生偶然發現，用來攪拌那粉末的小小水塘裡的水，竟然在一日之後還未滲盡……”
“噢？難不成這就是和周所說的，水潑不進的東西？”
“回儉王殿下，是的。”黎池剛剛才扯了這一大段謊話，卻依舊臉不紅心不跳地回答。
“當時學生年幼沒定性，後來被不知其他什麼事引過去了，轉頭就忘記了這事。直到剛剛才又忽然想起來。”
應該說黎池剛剛臨時編造了這件事。若是有一個稍微懂些的人在，必然能發現他話裡滿是漏洞。不過，當下沒有這樣的人在，就連趙儉也只能知道他製出水泥這事，卻不清楚其中細節。
“和周，等你忙完科舉考試了，可一定不要再忘記這事，好好地去試驗試驗。”趙儉叮囑著，“若是那東西果真水潑不進，晾乾後又堅如山石，那用它來澆築堤壩，不就是上好的治水良物？”
趙儉這一說，在場眾人才終於算是聽明白。若真有那樣的東西，‘治水‘這個難題基本就算是迎刃而解了。
不過那東西聽著是挺玄乎的，能不能成尚還未知呢。
所以眾人聽聽也就罷了，在場也就只有黎池和趙儉兩人，心裡很有把握。
“是，學生謹記儉王殿下吩咐。”瞌睡來了就有趙儉遞枕頭，初入朝廷官場，若就有水泥這一治水（甚至是鋪路、建堡壘）神物開路，黎池覺得他能走得更順暢些。
梅翰林出了‘立冬‘為主題的作詩題，林學士出了‘治水‘這一實務題，按例接下來就該由趙儉丟擲一個話題了。
不過趙儉估算一下時辰，發現也不早了，於是就沒再出題。
之後趙儉又挑了幾個他上輩子有印象的人物，挨個與他們交談了幾句。
然後不禁感嘆，難怪黎池後來雖歷經波折卻依舊屹立不倒，實在是他結交的朋友很有用、很實用，總能幫到他。
因為趙儉有印象並與之交談的幾個人，竟都是與黎池交好或相熟的，這其中就包括鍾離書和明晟。
‘幸虧黎池雖然看重權勢，卻不玩弄權勢，又懷有一顆姑且算是為國為民的心。‘趙儉暗想。否則，他可能就不敢用黎池了。
宴已近尾聲，趙儉說了一番冠冕堂皇的散場前的套話之後，梅翰林和林學士也先後說了一番花團錦簇的場面話。就連宴上存在感不強的淮陰省布政使，也儀式性地說了兩句。
然後至此，這次鹿鳴宴就散場了。
赴宴時，黎池是和趙儉一起來的。回去時，黎池準備和鍾離書與明晟一起走。
不過出官暑臨走前，趙儉叫住了黎池他們，說是順路乘坐他的馬車。
推辭不過，黎池和鍾離書與明晟三人，最終上了趙儉的馬車。
趙儉說順路不過是個藉口罷了，黎池他們也都知道，因為儉王落腳的宅邸與黎池落腳的小院，壓根不在一個方向。
因此趙儉將三人送到了再折返離開後，明晟直道‘儉王殿下真是平易近人‘，鍾離書雖沒說話，但觀他表情，一眼就能看出他同明晟的看法一致。
待到趙儉的馬車走遠後，黎池他們三人才轉身進院子裡去。
至於趙儉平易近人？
