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畫完畫之後，喬安安又坐在了古琴之前，撥弄一根根琴絃，聽每根線的音準高低。
等到喬安安開始彈琴的時候，無衣三個人不由自主地屏住呼吸，太美，太好聽，每到覺得憋得慌的時候，才輕輕地呼氣吸氣。
一切都弄好後，已經是深夜了。喬安安明早還要早起上學，況且她是趁外婆睡著後偷偷溜出的家門。無衣連忙幫喬安安叫車，送她回去，心中感動的不行，這次她的店裡遇到危機，其實和喬安安沒什麼關係，但是喬安安二話不說地就來幫忙。如果沒有喬安安，無衣真的不知道能怎麼扳回這一局。
無衣登陸“豈曰無衣”漢服店的微博號，將影片一條一條地上傳傳送。沒有配任何文字。
無衣沒有忍住，又去翻了翻之前微博下的評論，看到那些捧趙涵陽罵喬安安的話，確實覺得說得太過分了。她一直以為漢服圈裡的人都會溫柔儒雅一些，如今看來哪裡都會有不明是非的人。
“喬安安不就有張臉嗎？靠臉吃飯的人，怎麼能和涵陽才子比？”
“豈曰無衣有多糊塗？寧願用網紅當模特，也不肯用我們的才子，再說我們才子不止有才，也很有顏啊，比那個喬安安好看多了。”
“#喬安安不配穿漢服#”
無衣根本想不明白，這些粉絲都是小姑娘，即使覺得趙涵陽漂亮又有才，想要喜歡就儘管喜歡好了可是為什麼一定要踩別人、傷害別人，來表現自己對偶像的喜歡呢？喬安安也是一個小姑娘，和她們無仇無怨，怎麼就忍心用這麼難聽的話說喬安安？
無衣嗤笑一聲，還真是什麼樣的人有什麼樣的粉絲，這種非要踩著別人顯自家的好的行為，和趙涵陽一模一樣 。
無衣又看了一遍自己剛剛發的影片，都替趙涵陽和他口出不遜的粉絲們感到臉疼。
第10章 大師轉發
前一天晚上睡得太少，今天一整天喬安安都昏昏欲睡的。吳老師走過來和喬安安說話的時候，她還以為自己在做夢。
吳老師溫柔地說道，“喬安安，你這次月考進步特別大，年級主任點名要樹立你為榜樣，打算讓你在全校的廣播上講一講你的學習方法，講講你是怎麼進步這麼快的，也讓同學們向你學習一下。”
初三了，老師們都特別害怕學生們疲憊，因此換著各種方法給大家打雞血。
喬安安困得迷迷糊糊，一時間沒有反應過來，“啊？”要表揚她？還要她對全校學生講話？還是年級主任點名要求的？
她有點弄不明白，之前她被停課，明顯就是沈蓉向年級主任告狀，年級主任對班主任施壓，班主任不得不照做，怎麼年級主任又突然看她順眼了？這變化有點快，她跟不上啊？
無論如何，喬安安都得點頭答應。吳老師滿意地走了，特意叮囑喬安安，“一定要好好準備。準備好了先在班裡對著全班同學念一遍，省得你到時候緊張。”
吳老師還記得當初一說話就結巴的喬安安，雖然喬安安已經很久沒有結巴過了，整個人的精神狀態和以前也完全不一樣了，看上去自信太多。但是吳老師還是有點擔心，對著全校學生講話，肯定是要緊張的，萬一太緊張後又結巴了呢？
第二天，喬安安被趕鴨子上架一般被吳老師趕上講臺，讓她拿著稿子對全班同學念。
喬安安覺得有些無奈，但她並不怯場。她可是從小在操練的千軍萬馬旁邊玩兒的人，現在對著班裡的幾十個人，又怎麼會感覺到緊張。
“我認為我學習進步快，最主要的原因就是，我重新鞏固了基礎。我原先的基礎特別薄弱，很多很簡單的問題，我卻都不會，更別提更難的更復雜的問題了……”
吳老師聽著，臉上帶了兩分笑意，喬安安看起來一點也不緊張，說得頭頭是道的。而且最關鍵的是，喬安安說得正和她意。每個老師都會反覆強調基礎，畢竟基礎題才是佔據考試中絕大多數分數的題目，難題偏題佔不了多少分，最害怕的就是學生本末倒置。
不過老師天天說，學生天天聽，也都挺煩了，不再放在心上，如今換個學生說，效果又會不一樣，何況喬安安的例子就在眼前擺著，月考一下子在班裡前進二十多名，放到年級裡，就是前進了五百多名，這麼大的進步，肯定每個學生都想知道她的秘訣。
“我鞏固基礎的方法，就是自學了一遍小學課本，從小學一年級的課本開始看，一直看到六年級，我覺得有特別大的收穫……”喬安安繼續說道。
吳老師一愣，用不可置信地看神看向喬安安，“停停停
