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晚高峰的時間，推掉了加班、聚會、約會、逛街的人們一齊想回家看《京謠》，的確為堵得水洩不通的交通，做了一些貢獻。
當然本就在家裡以及早早回家的人更多，《京謠》的收視率一直飆升。
“近三年最高！”
“還在升……快要成為近五年最高了……”
“近五年最高了！”
《京謠》如今萬眾矚目，無論是作者、編劇還是導演，全都在分析《京謠》為何能如此大爆。這一分析，人們都倒吸一口冷氣，《京謠》根本集中了所有會大爆的原因。
故事引人入勝、小說自帶人氣、演員當紅粉絲多、電視劇製作精良……
無論是哪一點，都遠遠超出現在電視劇的平均水平，何況如此多的優點集中在一起。
人人都想學《京謠》，卻也明白，不是自己想學就能學成的，天時地利人和缺一不可。
沈蓉深吸一口氣，邁進了市一中的大門。
這不是她第一次來市一中，前幾天辦理轉學手續，她就跟著爸爸來來回回地跑了好幾趟。
但這是她進入市一中上課的第一天。
爸爸問過她，要不要進入一班二班兩個理科實驗班，沈蓉拒絕了。一班二班的絕大多數學生，都是要走競賽報送這條路的，她自己——如今她終於得承認——資質平庸。初中的時候一開始成績還不錯，全憑她用功，後來分了心，成績刷刷地往下掉。高中能維持住如此好的成績，也全靠她付出的努力。
預習、聽課、作業、複習……一天都不能懈怠，只要有一天沒有預習，第二天聽課的時候就十分吃力。
學科競賽獲得全省前二十的成績才能保送，沈蓉瞭解自己，是沒有這個能力的，再努力也不行。既然自己一定要走高考這條路，進入理科實驗班反而不是最好的選擇，畢竟班裡高考的氣氛不濃，老師們也多把精力放在競賽上。
因此沈蓉進了三班，雖然不是理科
