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著咧嘴一笑，再無半點糾結，放開了吃。
學神都發話讓她多吃點，還矯情個什麼勁。
吃吃吃，吃飽了下午才有力氣繼續禮訓。
太子動了動碗筷，眉眼間閃過一抹驚訝，很快便平撫下來。
大概是真蠢。
蠢了吧唧的徐冉，吃完午膳後，順便還解決了一碟小食。太子全程靜靜地看著，並未說什麼。
等到徐冉下午結束禮訓準備回府時，太子站在丹陛之上，漫不經心地朝起轎的方向看了看。
徐冉正同劉嬤嬤告別。
太子負手而立。
細想起來，短短一個月的時候，她倒是同東宮上下的宮人處得不錯。連福東海都在誇她的好處。
遠遠地，看不太清楚，只知道在笑。不知說了什麼，劉嬤嬤也同她一起笑。
太子想起中午她吃飯時的模樣，心裡升起一抹異樣。
雖然蠢，但還是有可取之處的。
至少，處著不累。
☆、第 18 章
翻來覆去背了些天詩，知識儲備量一增大，徐冉莫名有種即將開掛的自信感。
詩賦課上，以前她從來不敢舉手發言的，現在不同了，只要呂夫子一提問，她就自動反射嘴巴癢。
呂夫子講春天，“關於春日的詩……”
徐冉迅速搶答：“遲日江山麗；春風花草香。泥融飛燕子；沙暖睡鴛鴦。”杜浦《絕句》詠春必備。
呂夫子看她一眼。徐冉得到鼓勵，立馬刷刷一口氣背出十首春日之詩。全是名句，全是經典！
一堂課下來，只要呂夫子剛起頭，徐冉便立馬背出相應的詩句。那速度，跟背臺詞似的。
等下了課，呂夫子回到耳房，夫子們也在。正在沏茶的劉夫子湊過來，滿臉憂愁同呂夫子道：“老呂啊，你堂上的徐冉，最近好像太積極了點。”
除主教員外，其他夫子同時兼任好幾個堂的課，心裡對不同堂的學子自是有個比較。劉夫子這話說的含蓄，呂夫子一時沒聽出各種意味。心想，積極是好事啊，這證明他堂裡的學子奮力向上有活力啊！
教史學的唐夫子正趴在案上逗烏龜，聽見劉夫子這麼一句，立馬抬起頭衝呂夫子道：“是啊老呂，你可真的好好管管那個徐冉。昨兒個我上史學課，複習唐代史學，課講到一半，提了句盛唐之衰，嘿好傢伙，她立馬張嘴就來了首司馬光《過洛陽城故》。本來呢，也挺應景的，但是吧，她這一發言，之後就停不下來了。”
教算術的宋夫子放下手裡的花盆，“我教算術她也能來首詩。三人同行七十稀；五樹梅花廿一枝。七子團圓整半月；除百零五便得知。這不，今上午剛唸的！”
呂夫子捋著小鬍子，面對夫子們的告狀，心裡挺不是滋味的。等下了學徐冉按例來報告堂裡的學習情況，呂夫子留她談話。
“徐冉啊，你最近很用功，不錯。”
徐冉覺得自己也挺努力的，點點頭，毫不羞澀地受下呂夫子的誇獎。
誇完了人，呂夫子開始瞭解情況，“只是，你最近為什麼總背詩呢？詩賦課上，確實是應該詠詩誦文的。但其他課上，比如說策論算術這樣的課，你也背詩，這就不對了。”
徐冉一愣，隨即立馬反應過來。
依呂夫子這語氣，十有八九肯定有其他夫子告她的狀。
仔細想想，最近好像詠詩的頻道確實太頻繁了點。
呂夫子雖然本著讓她“改過自新”的念頭訓話，但也怕傷害到學子的學習積極性，所以又開口問：“從前不見你這麼愛背詩，怎麼突然如此積極？”是不是有什麼隱情啊，呂夫子想了想，還是將後半句嚥下了。最近看別堂抓了太多問題學子，止不住地擔憂。喜歡詠詩是好事，但徐冉這樣子，有點跟夫子對著幹的意味啊。
呂夫子晃晃頭，抬眼見徐冉摸著腦袋，臉上委屈表情。
“我詩賦功底太差，想著多背些詩文，潛移默化地興許就能寫出好詩了。”所以她條件反射地詠詩，純粹是背詩太多的後遺症！
呂夫子點點頭，原來是這樣。
懂得正視自我，取長補短，不錯。
只是——
他從案櫃下取出這幾日的詩賦堂外題，翻開徐冉的本子，“詩背得確實挺好，挺應景。但你這作詩的本事，好像沒有半點長進？”
說白了，背得好，然並卵。
徐冉掃了掃自己寫的打油詩，忙地移開視線。多看一眼都羞恥。
