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何雲崢和與他同在地下的研究員們因為不與陽光接觸也倖免於難，後來，實驗室的工作從研究機器人到了研究機器人與病毒的結合體。在許多人看來實驗課題的改變只能說受到了政府的控制或者是世界前沿科技的影響，許多人都沒有什麼疑問，就連何雲崢也是一樣。
不過這次，他的研究方向不再是機械，而是空間，他們捕獲了一個具有空間異能的特殊人類，上面的人表示說希望能得到關於空間的更多秘密。時間與空間是科學上永恆不變的兩個重要課題，一個空間之內的存在於人體的空間讓所有參與這次研究的人都激動萬分，何雲崢也同樣如此。
但是後來的事情就好像是被埋到了霧氣裡面一樣，何雲崢看不清楚，主角的形象也是模模糊糊的……似乎男主角是一個救世英雄，女主角是他的同伴。
何雲崢努力的回想著這一切，卻是怎麼也看不清楚，微微皺著眉頭，像所有的學生一樣在跟著課堂上的女老師的動作在筆記本上畫一個小動物。忘了說，這所學校非常普通，女老師在講完了課程之後如果心情好也會教學生畫兩個動物，據說這位老師當年學過一段時間的美術，後來耐心不足就扔掉了。
今天天氣不太好，剛剛到了下午就開始下雨，晚上的時候女老師站在班級門口等著學生來接人。何雲崢是最先離開的，但是來接他的人不是父母，而是一個看起來十幾歲模樣的男孩子。許多學生都以為這是何雲崢的哥哥，但是女老師很清楚這是他家裡的機器人，拍拍何雲崢的肩膀，眼中閃過幾分憐惜。還不到十歲的孩子，家裡的人怎麼捨得把他只扔給機器人照顧，真是怎麼也想不透……
季飛的身形都是按照黃金比例來設計的，身高比大多數亞洲人要高，五官清秀氣質乾淨，看起來就像一個鄰家大哥哥。看到何雲崢他嘴角露出一個溫和的笑容，對女老師道了一聲：“謝謝。”然後牽起了何雲崢的手，把他拉到了走廊，從自己另一隻手中帶著的袋子裡面取出雨衣和靴子幫他換上。
幫何雲崢整理好雨衣之後，季飛蹲下身幫何雲崢換鞋，何雲崢抬著一隻腳，手抱著對方的脖子，因為平衡能力較差上身總是左歪一下右歪一下。
季飛的動作溫柔細緻，何雲崢埋著頭都能感受到對方眼睛裡面的溫柔，他貼著季飛的脖子低聲說：“季飛，你的脈搏跳的好像比我的要快一些。”何止是脈搏，何雲崢都能聽到他心臟劇烈跳動的聲音。
如果是一般的小孩子一定不知道這種聲音代表什麼，但是聽過許多遍的何雲崢知道，這個聲音叫做——心動。
季飛嘴角露出一個笑容，他放下剛剛幫何雲崢換好一隻鞋的腳，順手拍片他的後背，“大概是需要檢查一下程式了吧。”
何雲崢用自己的下巴在對方的脖頸上磨了一下，說了另一句風馬牛不相及的話：“最近我總是摔跤，”其中含了幾分抱怨和委屈。
“小孩子總有一段時間是這樣的，不用擔心，等發育成熟就會好的。”季飛幫何雲崢換好了兩隻鞋然後拉著他的手往外面走。小孩子確實愛摔跤，長大了就好了，但是摔跤也不好的，季飛已經決定回家給何雲崢調整一下每天的選單了。
何雲崢身上穿著一件淺藍色帶帽子的雨衣，季飛一隻手牽著何雲崢的手，另一隻手撐著一把藍色格子雨傘。季飛每天開車接送何雲崢，兩個人踩著溼潤的地面往停車場走，在雨幕裡面這個世界乾淨明亮中又帶著一種怎麼也消不去的涼意，只有身邊的人，溫溫暖暖的像是一個小太陽。
第129章 被我們遺忘的重生（二）
車行了一路，何雲崢一直都看著季飛的側臉，他的腦海中閃過對方在不同世界裡面的不同面孔，戚修遠，梁文琢，周笑新……他們不同的容顏不同的表情匆匆在何雲崢眼前掠過，最後都定格在了這個人安靜的側臉上。
季飛的設計者似乎就有意給他設計一張招人喜歡的臉，他的五官在機器人中不算是特別出彩的，不管是誰看到這個人的第一眼都不會是驚豔，而是舒服。他臉上永遠都帶著兩分的笑意，就算是他抿著唇的時候看上去也彷彿是心情很好的樣子，黑色的眼睛裡面總像是凝聚著陽光一般。
何雲崢看著他，直到因為現在這個小孩子的身體不由自主的睏倦疲乏之後才合上眼睛，他縮縮腿，垂著眼睫帶著幾分睏意的對季飛說：“我困了，一會兒到家你不要叫我。”
迷迷糊糊的何雲崢也不知道季飛有沒有說話，反
