第22部分 (第4/4頁)
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“人之初,性本善。性相近,習相遠……一而十,十而百。百而千,千而萬。”
江方正從家裡過來,正準備去書塾教課的時候,被書塾外那棵杏樹下傳來的童稚聲吸引。
這是哪個學生不在學堂裡,反而跑到外面來背書,而且這聲音聽起來陌生,他無法和自己教授的任何一個學生l聯絡在一塊。
“你是?”
走進了看,對著那張完全陌生的清秀稚氣的圓臉蛋,江方正更加認不出來了這是自己的哪個學生了。
“江族叔。”
看到目標來了,江流停止背書,利索的站起來,十分懂禮貌地鞠了一躬。
“你是誰家的孩子,在書塾外面做什麼?”
聽到江流的稱呼,江方正就意識到這不是自己的學生,而是族中哪戶人家的孩子,只是他很好奇,對方怎麼能夠這般流利的背誦三字經,他看上去也就五六歲的模樣,要知道學堂接收的學生啟蒙年紀也是六歲起呢,那一批學生現在也只能磕磕絆絆地背誦三字經前段,做不到如他這般流利。
難道是家中哪個長輩啟蒙的?
可族中的秀才總共就那麼幾個,都是江方正相熟的,如果對方的家裡有這樣聰慧的孩子,他沒道理不知道啊。
“我爹過世了,我娘別人喚她豆腐娘子。”
小輩直呼長輩的名諱是犯忌諱的,好在江流年幼,一副懵懂模樣說著他孃的外號,也沒人會覺得他不懂事。
“孃親在磨坊磨豆子,我閒的無聊,就在書塾外等著我信叔放學陪我一同玩耍。”
江流指了指書塾的方向,表明自己不是隨意出現在書塾外的。
他一說豆腐娘子,江方正就知道江流是誰家兒子了,畢竟村裡會做豆腐的只有江大春一家,他死後手藝傳給了他媳婦,江二春一家為這件事沒少跑族長家,作為族長最器重,當做下一任族長培養的兒子,江方正也是有所耳聞的。
可他要是沒記錯的話,江大春大字不識一個,不可能給兒子啟蒙,這樣一來,江流的三字經又是從哪裡學來的呢?
“剛剛你在背些什麼?”
江方正彎下腰,用哄騙小孩的口吻問道。
“不知道,我聽裡面的人那麼背,隨便學的�