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譚老師說完，鼓勵的拍了拍丫丫的肩膀。
她這一巴掌正好拍在丫丫的傷口上，丫丫“哎呦……”的一聲叫出了聲。
譚老師問：“肩膀怎麼了？受傷了？怎麼傷的？”
丫丫裝作沒事的樣子說：“沒事，沒事，我不小心自己摔傷的。”
*
譚老師思慮再三，還是聽從了丫丫的建議，她在數學課上告訴全班同學，經過她的認真思考，決定讓全班同學中想上臺表演的同學在下週的班會上先進行一個小範圍的“預賽”，再由大家投票選出第一名，代表3班參加全校的文藝晚會演出。
小麗和其他四朵金花一聽這訊息，立刻就高興壞了，她們這一頓折騰，終於如願以償，有了在全班和全校面前表演的機會。這五個女孩子開心的認為，只要能在全校同學們面前演出她們的舞蹈，那她們就不僅僅是3班的班花了，全校都會知道第一小學的“五朵金花”是多麼漂亮和威風。
小麗嘴角露出得意洋洋的笑容，回頭看了看丫丫，那眼神，彷彿已經勝利了一般。
丫丫只是淡淡的看了她一眼，沒有說話，默默的低下頭繼續寫作業。
轉眼一週時間過去了，3班自從升到六年級以後，就好久沒有舉行過文藝演出的班會了，譚老師今天決定從頭到尾都不參與，她只是默默的坐在教室最後，看著這些孩子們自己“鬧騰”。班長是個瘦高個的男生，年紀小小就帶著一副近視眼鏡。他走上臺，開始主持班會。
班長一番認真、矯情又“文采飛揚”的開場詞後，宣佈由“五朵金花”表演韓國hot舞蹈《戰士的後代》。
五朵金花穿著改良版的蘿蔔褲校服褲子和統一的白色t侐，走上了臺，她們每個人的頭髮都被梳成了好幾股奇怪的髮型，小麗則拿上去一個手提播音機，往裡面插進磁帶。
她摁了一下開關，節奏感鮮明韓國歌曲立刻響起，五個人隨著音樂，開始跳起了hiphop舞蹈。
丫丫雖然上一世已經活到大媽的年紀了，對年輕人這些舞蹈還是有些瞭解的，這五個女孩子跳舞的基礎顯然十分粗淺，只是簡單的模仿了偶像們mv裡的基本動作和□□，複雜的舞蹈動作都被她們潦草的一筆帶過，加上準備的是十分倉促，五個人的動作也談不上整齊劃一，這舞蹈雖然在音樂的烘托下有一份強行抓住人目光的喧囂感，卻實在沒有多少美感可言。
可丫丫自己並不喜歡，可她心想，誰知道呢，也許現在的孩子們就喜歡這個。
五分鐘過去，五朵金花氣喘吁吁的結束了舞蹈，教室裡響起了零零散散的掌聲，其中也不乏有人很劇烈的鼓著掌。五朵金花體力透支，臉漲的通紅，卻一臉心滿意足的下了臺。
班長接著宣佈，由馮蓁蓁表演電子琴獨奏——《月光奏鳴曲》。
丫丫今天沒辦法把體型巨大的鋼琴請來教室，她只能跟音樂老師臨時借了個電子琴，但她知道，電子琴的音色跟“樂器之王”鋼琴肯定沒法比，不過也實在沒有其他更好的辦法了。
丫丫如平時練習時那樣，鎮定自若的坐在電子琴面前，一言不發的環視了一圈四周，她深吸了一口氣，這是她第一次在全班面前表演，心裡竟然有一絲緊張。
她伸手開啟電子琴的開關，手指彈動了起來，緩緩的彈奏起貝多芬的《月光奏鳴曲》。這首曲子是她多年的練習曲，僅需要憑藉肌肉記憶就能彈奏出來。電子琴發出的琴聲悠然靜謐，與之前喧囂的流行音樂形成鮮明對比。
丫丫不一會兒就進入狀態，完全忘記了自己是在和人比賽，而沉浸在音樂世界裡，她不自覺的閉上了眼，睫毛低垂，靈動的雙手與鋼琴的黑白鍵觸碰，指尖靈動的跳躍著，音樂時而平靜、時而喜悅、時而憂傷……
一曲不一會兒就終結了，丫丫收了手，依依不捨的睜開了眼睛，教室裡確是一片徹底安靜，同學們都屏氣凝神，似乎聽得如痴如醉。教室門口，還站滿了被音樂聲吸引來的隔壁班的同學。譚老師在教室的最尾處站了起來，露出了淡淡的笑容。
她終於鬆了一口氣，至少沒有彈錯，她順利完成了任務。
丫丫剛要站起來，班裡頓時發出了雷鳴般的掌聲，小楚忽然站了起來，毫無忌憚的大聲喊道：“你彈得真棒！馮蓁蓁，你太厲害了！我們3班就應該讓你代表我們去表演！”
丫丫臉頓時紅了，關上了開關，對著大家羞赧的笑了笑。
小麗坐在座位上，聽著四周的掌聲，立刻滿臉通紅，羞得低下了頭，她沒想到同學們會是這種反
