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宋慕青是在籌備這個事情的，不過因為師資難尋，所以進展不是很順利。
宋慕雯想了想，先把自己的公公餘槓子和四叔都找了來，然後將展望的營銷員聚集起來，讓這兩個老人給大家上上課，學學什麼是營銷。
老師不一定是要有很多理論知識的人，老師只要對自己擅長的領域有一些別人沒有的經驗和知識就可以了，文憑什麼的都是浮雲。
兩個老人家還有些緊張，餘槓子是閒賦在家陪著兒子種種田種種地什麼的，宋老四還在印刷廠裡幹著廠長的活兒，不夠他也在盤算著退休的事兒了，這個接力棒還是要交給餘五猛的。
宋慕雯讓兩個人先試著上兩堂課，看看效果，然後決定後面要不要繼續。
餘槓子是做了多年的印刷廠廠長，伴隨著展望的發展的，而宋老四則是營銷員出生，對於如何賣書如何和那些圖書館的購書主任和館長之類的人物打交道有很深刻的見解。
餘槓子先上去講了，講了自己做廠長這麼多年，如何管理下面的人印刷，如何將書籍推向市場，如何判斷一本書會不會賣得好，還有一些書籍的裝幀知識之類的；宋老四則主要講自己這些年的經歷，如何開啟市場，如何和各色人等打交道，如何把書賣出去，如何讓別人成為自己的回頭客之類的。這些老人就像是一座豐富的寶藏，如果有心挖掘，一定能夠獲得許多許多珍貴的寶貝。
宋慕雯在後頭聽了兩堂課，這是兩個人第一次當著大家的面兒將自己的一些經歷和遇到的困難說了出來，宋慕雯不由得就臉熱了，眼睛酸了，眼眶紅了。這些長輩為了她的事業確實是付出了許多了。這些他們卻從來都不說，只默默地埋在心裡。
當然，聽課後的反響是很不錯的，營銷員們反應，兩位老領導講的東西都很有用，他們去聽課的時候，都恨不得長兩雙耳朵四隻手，飛快的記筆記呢！
宋慕雯早有遠見，將兩個老人講課的聲音都錄了下來了，以後還能做成磁帶。
見下面的聽眾都很感興趣，很捧場，兩個人又繼續講了好幾堂課，因為宋老四還要忙工廠裡的事情，所以後來還是趕回了工廠。宋慕雯將空間出產的如牛奶之類的，還有一些萃取的精華保養品都送了不少給四叔，宋老四這些年為自己的事情付出了不少。但是宋老四卻一點怨言都沒有，要不是侄女兒看中他，他還是那個臉朝黃泥背朝天的農民，家裡的情況也難以得到改善，也不會長那麼多見識，人生也不會這麼豐富，至少，他現在認識了許多字，能夠寫許多字了。
有了這樣的經驗，宋慕青也開啟了思路，不再拘泥於是不是大學裡學過營銷課程的人，或者是不是大學裡的經濟學、營銷學的老師了，只要是別的公司幹得好的銷售員，她都會想方設法地去請來，哪怕不是固定上課，只是不定時來講兩回，也不拒絕。
放寬要求後，老師果然多了很多，老師多了，慕名而來的學生也就多了，除了展望的內部員工以外，其他的人還是要繳費的，而且展望還會出講課的磁帶，花幾塊錢就能夠買到你想要的老師的上課磁帶，一點都不耽誤上課。
這也算是屬於展望的比較有特色的運作模式了。
慢慢的，有些老師覺得展望這邊環境不錯，待遇也很好，而且招來的學生也挺有可塑性的，在時間允許的情況下，也慢慢地形成了固定的時間，和展望簽訂合同，成為了一名授課教師。
展望的營銷學培訓班就這樣不太正規得開起來了，但是裡面的課程的質量還是很高的，聽過課的人都覺得自己能夠學到不少的東西。
展望的名氣不斷擴大是必然的，除了高考班，營銷學班也成了展望補習學校的一個招牌了。展望的腳步當然不會只到這裡，他們講那些老師的講課整理成文字，取精華去糟粕，也能夠形成一本不錯的營銷學書籍。補習班只能夠照顧到廣州或者附近的人，但是書籍卻能夠賣到全國各地去，營銷的思想也能夠傳播到全國各地去，這樣會有越來越多的人認識到，營銷真的很重要，真的很需要手段。
當然，這些書籍展望不是自己賣了就吞了其中的利益，他們還是要和老師分成的，在確定書稿的時候，老師本人也可以參與自己那部分的修訂，有任何需要修改的地方，都可以提出來。這點讓學校裡的老師都很高興，這也算是一筆額外的收入了。關鍵是展望還不坑他們的錢。這樣的良心單位，真的難找，所以慢慢的也有些大學裡的營銷學老師樂意來這邊上課了。
同時，展望也鼓勵老師們將自己的經驗想法和知識寫成書出版，宋老四就是這裡
