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告訴他,我只是希望你能想清楚,再做決定!”
聽了小白的話,紫菱才猛的想起來自己剛剛是犯了什麼蠢事,還好小白及時的拉住了她,否則她就犯下了大錯了,想想心裡一陣後怕!
☆、【092】知曉旱災之事,檢查功課
西苑內,二樓。
夙燁的房間裡,夙燁將紫菱放下後,便回到了房間裡,坐在一旁靠窗的軟榻上,兩眼看著外面,不知道在想什麼。
東苑,曉俊和曉蓮正在紫菱專門為他們留下的房間裡面做功課,兩人的功課是紫菱和夙燁一起佈置,兩人的教育方法不同,所以佈置的功課也是不一樣的。
夙燁的教育方式就如同書院中的夫子,屬於古代化,幾乎可以說是照書教育;而紫菱的教育方式則不同,是按現代化的教導方式去教導的,紫菱告訴他們,凡事用心想,不能總是照著書上說的去學,要學會分析和運用,舉一反三,還教他們背書時的方式……
紫菱還將現代的漢語拼音和阿拉伯數字交給他們,讓那個他們以後不管是做什麼賬目,可以自己選擇是用數字比較簡易,還是用此時的算賬方式簡易。此時兩人將紫菱和夙燁安排的功課都做完了,然後兩人打算去外面背詩,正準備出門,就被紫菱攔下了,意思是,此時已經將近天黑了,讓他們就在院子裡玩就行了,別跑遠了。
兩小點點頭應到是,順著紫菱的話,兩小帶著小廝婢女到前院的院子去背詩。
紫菱從空間裡出來後,正好聽見兩小的打算出去背詩,眼看天色將黑,紫菱急忙將二人攔下,讓他們到前面面會客的院子去背詩就行了,別跑出去了,免得晚飯的時候找不到人,並且承諾了兩小,待她忙完這兩天,在夙燁走前,一起帶兩個小的上山一趟。
兩個小的除了平時跟著紫菱和夙燁習文,還一起學武,原本紫菱並不打算讓他們這麼小就學武的,想著等她們到六歲的時候,骨骼發育好些再學的。
可是夙燁說,若是等到他們的骨骼生長的過硬了,到那時再學武反而會不好,反正武功是要從小學起才會有進步的,而且那兩個小傢伙也同意了四歲開始學,紫菱只好同意了。同時叮囑他們,若是受不了的話,就先停下,到六歲再學,兩個小的用堅定的語氣告訴她,他們一定會成功的,事實證明,兩個小的選擇是正確的。
紫菱讓兩個小的去了正廳的院子,然後自己正想去找夙燁的時候,夙燁就從外面走了進來,夙燁走到紫菱的跟前,在紫菱看不到的情況下,假裝伸手扶了扶紫菱頭頂綰起的可愛又俏皮的雙髻。二胡在紫菱看不到的方向,將一隻他還沒來的及送出的,自己親手雕刻的玉簪子,插好便把手那了下來,裝作什麼都沒發什麼,就看著紫菱不說話。
紫菱看著夙燁放下手後,就一直不說話,一副丟了魂似的,嚇得紫菱以為發生了什麼她不知道的事情,便開口問道。
“怎麼了?燁哥哥!是發生了什麼事嗎?”紫菱擔心的看著夙燁。
夙燁回過神看見紫菱一臉擔心的模樣看著他,伸手摸了摸紫菱的臉,回道:“沒什麼!就是看你一下子走了神,沒事的,你不用擔心!”
“對了!還有一事要跟你說說。”
“嗯!什麼事?你說吧!無論能不能辦到,我都一定會想方設法辦好的。”
“也沒什麼大事,只是想找你幫忙而已!”
紫菱看著夙燁,覺得奇怪,問道:“怎麼了?你直說吧!”
“菱兒!我想問一下,你手裡還有多少存糧?”
“具體的我不清楚,但是兩三百萬斤還是有的,至於糧食在哪裡,請燁哥哥你先別問,待時候到了,我自然就會告訴你了。”
“好的!我不會多問的!至於糧食那裡,我向跟你商量的事情就是,我想從你這兒掉一些糧食去西南地區賑災,那邊發生旱災,很多百姓都死了,活著的人也都沒有飯吃了,自從接到訊息後,我一直都想著怎麼跟你開口,可是我實在是想不到要怎麼開口啊!”
紫菱聽了夙燁的話,頓時覺得夙燁想多了,覺得他應該早點說出來的,怎麼能也一直拖到現在呢,也不知道西南地區那邊的人怎麼樣了,想罷,便回道。
“傻哥哥,你應該早點開口的,這樣可以杜絕百姓餓死,對朝廷的影響不好啊,另外百姓餓死,屍體堆積太多會產生瘟疫的。燁哥哥,你現在趕緊先寫信告訴那邊的官員,讓他們將已經死去的屍體全都用火燒掉,千萬不能用掩埋了事。讓他們多找些艾草和石灰,然後將一部分的艾草和石灰焚燒,不管城裡、鄉