笑對流年

第11部分 (第2/4頁)

師等了她半天都沒見到蘇傾開口，便以為她什麼也不知道，臉上漸漸的浮現出得意的神色，手一伸，示意蘇傾坐下。〃好……〃

〃不過就是做舊而已。〃平淡無奇的聲音此刻卻像是充滿了力量，貫穿了美術老師的心臟。這點常識，只要是學過書法或是美術的都知道，相信這一點，蕭瀟也很清楚！

〃同學，你……〃

〃用散裝的紅茶茶葉，加入適量的沸水沖泡，等到水溫適宜的時候，再用毛筆在宣紙上均勻的刷過一遍，在陽光下曝曬，或是用吹風機將其吹乾，再進行第二遍的刷拭，如此反覆即便，就可以達到老師您要的效果了。〃蘇傾用淡淡的語氣說完了老女人想要接下去說的答案，這才面無表情的坐了下來，繼續她手中的工作，留下那個老女人一個人尷尬的對著整個班級。

等到手機上顯示〃資訊已發出〃的字樣以後，蘇傾這才撥出一口氣，合上了手機。也不管全班是怎樣的一番情況，自顧自的從課桌裡取出一本言情小說看了起來。

〃這個方法可以嗎？〃不知過了多久，放在牛仔褲口袋裡的手機忽的一震，將沉迷在小說情節中的蘇傾給拉回了現實。

蘇傾掏出手機一看，是陳旭的。點選進入信箱，蘇傾的拇指飛速的在鍵盤上動了起來，〃不行的話你自己去想辦法，反正辦法不只這一個，用用你自己的腦子也好。〃

〃不要……我做就是了……〃

〃我沒逼你，別說得這麼可憐，好像我在逼良為娼一樣！〃

〃哦……〃

〃別發來了，不然老女人下一個叫的就是你！〃蘇傾抬頭看了一下老女人，說得還一點都沒錯，她現在還真的將目光停在了陳旭的身上。發完簡訊以後，蘇傾直接關了手機，丟進了身後的包包裡。

PS：關於文中提到的“做舊”方法，的確是可行的，因為落在上美術課的時候，偶們的美術才女老師跟我們提到過，落回家以後也試驗過，效果真的很不錯哦，不過前提是要用熟宣（鑑別方法：滴水不化是熟宣，用於中國畫；滴水即化是生宣，適用於書法作品）才行，按照落上述方法刷上幾遍就行了，然後再進行書寫或是畫畫，保證效果不差！有興趣的親們可以嘗試一下哦……

第十八章　她的傾訴

〃好了，現在請各位同學安靜一下，我佔用幾分鐘的時間。〃陳旭拿著厚厚的一疊紙片站到講臺上，鄭重的說道。〃關於班級裡的偷竊事件，我已經有了大概的瞭解，現在我發下來的白紙，請各位同學寫下自己所丟失的物品或是金錢的數目，然後統一交給我，我會在這個禮拜三給大家一個答案。〃說著，她就將手中的紙片分成了幾份，一一發了下去。

幾分鐘以後，座位上的人陸陸續續的拿著對摺好的紙片走到講臺上去，放進了陳旭早已準備好的塑膠袋裡。看看差不多以後，陳旭朝蘇傾微微的點了下頭，便收拾了東西往外走。不過一會兒，蘇傾也就拿上了宣傳部正準備的顏料墨汁，帶上了蕭瀟一同走了出去。由於下一節課是班會課，毛偉濤要來總結上個禮拜的學習情況，所以眾人也就沒有像以前一樣鬧得無法無天，只是靜靜地趴在桌上小憩。

〃開始吧。〃蘇傾帶著蕭瀟來到小會議室以後，拉上了窗簾，將塑膠袋中的紙片全部倒了出來，一時間，一張小小的方桌中間，隆起了一座小山。

蘇傾將一張張小紙片全部展開，報出上面所寫的物品。而陳旭則負責在早已準備好的一張白紙上開始統計丟失的物品，蕭瀟負責核對。〃現金一百。〃

〃飯卡一張，現金兩百。〃

〃鋼筆一支。〃

〃沒有……等等！〃看到這一張紙的時候，蘇傾的眼裡突然迸發出一道犀利的光芒，端詳了幾秒以後，她的嘴角勾起了一簇玩味，想不到這個內賊居然會這麼蠢！

〃怎麼了？〃陳旭一臉疑惑的抬起頭來，報的好好的，怎麼停了下來？

〃我想，我知道這個賊是誰了！〃將紙條緊緊的攥起，燈光下，她的神色複雜多變，卻依舊帶著千年不變的陰寒。

〃不是吧，蘇傾，就對個紙片你都能查出這個賊是誰？〃蕭瀟不可思議的看著她，雖說蘇傾給她的驚喜實在是太多了，可是今天的這個情況，她實在是難以接受！

〃你看了這個字就能確定賊是誰？蘇傾，你是不是太……〃陳旭想接著說下去，卻被蘇傾打斷了。只見蘇傾從身上的斜挎包中取出一封信來，放到桌上。陳旭迷惘的拿起信封來查了半天，除了這個〃信封〃有些特別以外，實在是沒有其他什麼可說的了呀。