雨帆提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
更是肆無忌憚無法無天的唱，評委迫於粉絲壓力還是真的他們的鑑賞力獨特，給他打了高分，讓他進了決賽繼續作威作虎。
這次他唱得是《中國人》，不過你聽了是中國人都想扁他，下面的假粉絲還是在下面大叫：好！不同的是下面的兩個音樂老師一直皺眉頭，我真替兩個美麗女音樂老師心疼，皺出皺紋來多不值。
下臺時掌聲異常熱烈，我想大家都是很真心為他鼓掌，真心為他歡送，歡送他趕快下臺，可這時突然冒出一個可怕的聲音：再來一首，一個人的聲音是薄弱，而一個格格不入的聲音卻是超常強大，就象是一個小小的原子裂變可產生巨大的能量，那呼聲如晴天劈靂，震得全場瞬間靜了下來，他可能也沒想到他一個人的聲音有如此驚世駭俗之殺傷力，可以讓人聲鼎沸變得靜如止水，驚嚇得不敢再喊第二聲，我真的很佩服那位兄臺，喊出那麼違心的話，那真的並不是很容易的事，致敬！
九點半比賽結束，現場評出了十佳歌手，那女孩實至名歸拿了第一名，而那男孩也“實至名歸”沒在前十名。
現場頒完獎狀後，十佳歌手和我們學生會成員來了一張大合影，當時我故意站到那女孩旁邊，還善解人意讓她把獎狀一頭由我拿著，把獎狀支開，實則別有用心，借光唄。
戀已殤（四）
散會後，領教老師告訴我圖書館管理員叫我明天到她那邊，有事交待我。
我問老師怎麼事，老師說不知道，所以讓我充滿一種神秘和幻想，該不會真的要開放圖書館，我美美想著。
第二天課間操，我前去赴約，在圖書館看見一個穿白色連衣裙的年輕教師模樣，我猜想她可能就是圖書館管理員，可在我印象中圖書館的管理員大多都是老教師，就象電視上負責寺裡藏經閣都是年邁的高僧，所以我不敢輕率過去問她。
我在圖書館巡視了一週還是發現沒有可疑人員，這時那個老師問我：你就是學習部長吧！
我有點驚訝說：我就是，是你找我嗎？
沒錯，好俊的一個男生，
我被誇的很尷尬，無語以對，只好微笑，王小丫說她緊張尷尬時她就微笑，所以我尷尬時我也是習慣性微笑。
今天讓你過來，有件事想請你幫忙，現在剛建了一個報欄，你可不可以每週二週五到我這邊拿報紙貼上，
我當時感覺她給了我一個鐵飯碗，再也不擔心尸位素餐，知遇之恩難以言表，所以我拼命地重複道：當然可以，就怕她反悔。
最後她給了我報欄玻璃窗的鑰匙，一打透明膠及一些報紙，當時真的有種任官赴職的感覺，手中捧著的那些東西好象是官帽官服。
回教室時，她用異樣的眼光看著我手中的報紙，我故意打老虎眼道：是不是我今天很帥？還沒等她回覆，我就繼續說：不用說了，你的眼睛已經出賣你了！
你每次非要深刻理解到什麼是無恥，我哪裡看你了，我看的是你手中的那沓報紙，
真是虛偽，看就看吧，還找什麼藉口，我又不收費，
我還真想借個口把你的口的堵上，哪來那麼多報紙？
口堵口就是親嘴，我們還未成年呢！這報紙是學校賞給我的。
誰跟你我們了，學校賞報紙給你做什麼？
我的意思是我們都不宜，不是我們兩個不宜，Look，我指著窗外報欄說：學校降大任於我，讓我貼報紙，
噢！原來這樣，不就是替學校打工，
什麼打工，我這是為廣大師生服務，多麼崇高的事業，
好，算你崇高，那能不能先為我服務，把報紙先借我Look，
當然可以，不過私下就不要說服務，會產生歧義，
她大眼圓睜薄怒看著我：是你思想不健康，想到哪裡去了？
我忙討好說：你都拿去看吧，你服務優先，說到“服務”二字我舌頭還是有點打舌，總覺得有點猥褻，不象為人民服務那麼義正嚴辭。
十多分鐘她就把那沓報紙看完，我知道那些報紙內容絕對健康高尚，健康高尚看得我們會自慚形穢。
怎麼都是這種報紙，她抱怨道，
這事你找學校領導去，別跟我說，我打趣道，其實誰看這種報紙，貼在那邊也只是告訴大家那堵奇怪的牆是報欄，
恩；要是貼娛樂報就好；
你喜歡看娛樂報？
恩；
我家裡很多，都是我哥哥買的，
那你能不能帶過來？
