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這麼做。先慢慢把其他人幹掉,之後找了幾個人抓住鄭路,準備找他算賬。
“不許動,舉起手來,你們被俘房了”。
鄭路的救星出現了,菜頭從另外一條防線趕了過來,正好在韓絡綺他們的背後出現。此時韓絡綺一個回頭,臉上已經完全黑化了,大有你敢阻擾我我就讓你好看的威脅意味。菜頭看著那恐怖的眼神,打了一個。激靈,很識趣地轉身離開了。
“不好意思打擾了,你們繼續!”
“菜頭,你這個禽獸居然見死不救!?呃啊啊!喂,我已經死了,你還打我幹嘛!不準使用暴力!裁判!這遊戲沒有裁判的嗎?”
菜頭離去的時候,背後傳來了鄭路的慘叫聲,他再猛也扛不住幾個人的圍攻。菜頭在心中無限扦悔著,一邊跑到別的地方去替鄭路報仇。至於找韓絡綺的事情他想都沒想過,那個瘋女人,誰敢惹啊?
那些原本不想玩的女生後來看著挺有趣的,後來也參與進來。之後的發展就有些變味了,那些男人盡顯本色。一個個有意無意地朝女生身邊湊。交起火來也是十分的賣力。瘋狂地玩了一天遊戲後,大家都有些筋疲力盡,也就結束了遊戲,然後各自回去休息。之後的三個月裡,這些準老師們基本熟悉了校內的一些環境。他們都被這個充滿高科技的大學給深深震撼了。就算在日本的名牌大學裡。也從來沒見過這些東西,真是令人大開眼界。就連課程安排,也是奇怪之極。
課程安排是這樣的,每個教授都有固定的教室,採用的是十名教師輪迴課程制。打個比方說。遊戲開發系第一天的課程只有一名老師,第二天就會有兩名老師。後來的這位教師還是教第一課,前面那位則是教第二課。每堂課是兩個小時,中間休息三十分鐘。
餘此類推,第一位教師講完所有課程後。會從頭再開始。鄭路給出的教材一共有兩級,第一級是基礎,如果覺得已經完全掌握了,可以申請考試。考試透過後將進入第二級的學習。而第二級沒有教師開課,而是跟在眾多教師後面參與各種實踐。
下面是二級生的基本學習程式。
漫畫系是最基本的,共分兩個大類。一個是輕。另一個是漫畫。輕完成劇本,漫畫的從中擇優進行原創漫畫。
教師們也有著自己的漫畫專案。可以跟著他們學習,也可以進行獨立創作。但是獨立創作必須上交創意,獲得漫畫系老師的認可後 ; ;才可以在二級生中組建自己的班底。當然,繪畫過程中有任何問題都可以找老師請教。
其後動畫系再擇優進行動畫的製作,配音系則在動畫完成後負責配音,這是一個迴圈。遊戲開發系則獨立在這個迴圈之外,他們會提出自己的創意文案,透過教師們的一致認可後,讓系的負責劇本,漫畫系負責原畫,抽調動畫系和配音系的人才參與制作。
當學生認為自己第二級的知識也全部掌握了,就可以報名參加第二級考試,成功後就算是完成了全部學業。可以畢業了。
畢業之後也有兩個,選擇,一是出校工作,半宅大學雖然沒有推薦就業。但是會有眾多公司前來選材,其中優先提供給大宇公司,當然去不去則是學生自己的選擇。
二是留在校內成為教師。
成為教師的,將可以獲准進入校內深層圖書館的資格,在那裡面放置著傳說中的第三級教材。當然,成為教師的名額有限,自然會是擇優錄取。
在這種制度下,沒有年級的分別,有的只有等級的差距。不管你學習了幾年,只要你沒透過第一級考試,就不會有機會接觸第二級的學習,自然也就畢不了業。當然也可以選擇肄業,這是最無奈的選擇了。
進入第二級的學生,如果參與”戈一江外面的公司看中並收購,那麼他也同樣可以分到酥甘,吐幹酬勞的多少全看你在這個專案中出了多少力,這一點將會由校方的一個獨立機構進行審查,最大程度地保證公正性。
熟悉了學校的一些制度後。這些準老師們第一件事,就是跑去了校內的圖書館。先前不是說了嗎,在那裡有第三級的資料啊。已經擁有了二級資格的他們當然可以進去閱覽。
鄭路是已經完成了第三級考試的,只是他不想變成眾矢之的,所以也跟著好友們一起進去了。
“我們可以坐在這裡嗎?。
鄭路他們正拿著資料猛看的時候,旁邊出現了一個女聲。鄭路抬頭卻是尚菲和林碧玉。
“當然可以,請坐!”
林碧玉和尚菲在鄭路他們的對面坐了下來,然後林碧玉拿