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,打招呼用的,估計是有人亂刻的。話說,我們趕緊搭戲臺吧!這耽誤了時間,惹怒了邪祟,我們吃不了兜著走啊!那什麼——”

他跑到了陳玫身邊。“我來幫你!這麼重的東西,你一小姑娘抱著多吃力啊!我來我來!”

以這樣的藉口,荀伯玉帶著陳玫先一步離開了。

邵飛燕皺著眉瞥一

眼兩人的背影,再警惕地看向沈明燭。

“你這……到底是怎麼一回事?()”

沈明燭沒有立刻回答她的話,而是先側頭看向巫潯竹所在的方向。你能用之前那種方式和他們溝通嗎?就那個符??()?[()”

“嗯。交給我。”巫潯竹道。

“你知道我想說什麼?”

“嗯,知道。”

“看來你反應很快。”

“所以,你連你自己一塊誇了?”

“……你快去把真相告訴他們吧。”

其後,巫潯竹使用聽聲符,將想說的話,轉達給了面前這二位跳大神的。

“聽到我的話之後,不要有任何表現,否則會引起幕後者的注意。

“我們其實不是穿越了時間,我們是進入了一個副本,或者也可以稱之為幻境,另外一個維度的小世界。這個世界其實是一齣戲…………

“所以你們看,雖然那幾l個孩子鬧出來的事兒,有離間我們的用意。如果離間計成功了,我們會減少合謀的可能,我們會把精力放在找內奸上,而忽略尋求真正的真相。

“但如果我們沒來,這四個孩子之間,就不會發生這些問題嗎?不,還是會的。

“你們可以仔細想一想,幕後設計者一下子弄死了幾l個高中生,除了有可能會離間我們之外,達成了其他什麼特別的目的嗎?沒有。

“再換個角度,如果他們四個高中生不出現,會影響我們做木偶、帶木偶跳舞等等一系列事情嗎?也不影響。”

“所以,幕後者在見到我們出現後,只是順帶利用他們四個人影響了我們一下。能離間分裂我們,讓我們無法齊心協力是最好的,但如果達不到這個目的,也沒有關係。

“這意味著這四個人的出現,有其他的用意。”

“兩男爭一女,四個學生跑到鬧鬼的地方比膽子,然後開始互相懷疑、甚至互相廝殺……這是什麼?這是一出很精彩的戲。”

略作停頓後,巫潯竹又道:“你們應該明白了,有人安排這四個人演了一齣戲。所以,並不是我們來這裡錄節目的時間,恰好和這四個高中生逃學比膽子的時間撞到了一起。而是因為,他們四個其實是戲中人,他們早就在這裡了。我們只是在錄節目的時候,誤入了他們的戲中。

“總而言之,他們是戲中人,我們是不小心闖入的那個。

“操控四位高中生的那位幕後者是個孤兒,小時候當乞丐,長大後當操偶師,他沒有怎麼上過學。更何況那個年代,即便上了學,英語也沒有太過普及。所以其實不是陳玫不懂這麼簡單的英語,而是幕後者不懂。”

“也因此,你們千萬不能懷疑小燭,否則反倒會如幕後者,也就是馮文昌的意。”

“那麼……蔡正光是怎麼死的?”邵飛燕不由問。

“他是在懷疑所有人,獨自跑向樓梯,想遠離所有人的時候被點燃的。可其他二人沒有像他那樣跑過。所以我想,也許是他跑步的姿勢比較特別。

() 畢竟那會兒我在場,我看到他每跑二步,右腳就會做一個高抬的動作。”

在其餘人聽不到的情況下,巫潯竹這麼解釋道。

“每個操偶師都有自己的習慣。馮文昌操縱木偶跑步時,習慣把木偶操縱成那樣。

“有相當一部分邪祟曾經是他的同事,當然知道這一點。也因此,憤怒的、如今作為觀眾的邪祟,便認為蔡正光有可能是馮文昌化作的那個木偶,於是把他給燒了。他們恨馮文昌,恨到錯殺二千,不肯放過一個。另外——”

轉過身,巫潯竹目光如炬地看了一眼李師傅鑿木頭的樣子,再正過頭來開口道:“沈明燭試過那幾l個高中生,他們都能流血。但馮文昌早已掌握了將活人變成木偶的方法。他們從前應該是活人,只是被做成了木偶,所以身上有血也不奇怪。

“另外,他們雖然是活人,但在被剝離二魂七魄、五感六識的過程中,也被剝奪了記憶。這樣一來,就算他們真的是和我們同時代的學生,不認得那些英文,也實屬正常。”

“那麼

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