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聲波攻擊旋律，老師你難道不覺得這音樂很有勁嗎？”
魔族音樂老師：“什麼有勁，簡直就是巨大的噪音，你沒看見你同學們都快昏迷了嗎？”
穿越者：“怎麼會呢？這種音樂年輕人應該很喜歡啊，是不是十六夜？”
十六夜：“他們不懂欣賞而已，再說臺上就咱們兩個人樂隊還不滿員，這首曲子只表現出來了不到五成威力也是不被欣賞的原因∫勸你還是先在學校內組建個“重音部”召集足夠樂隊成員後再說吧。”
穿越者：“樂隊、重音部？好主意∫是鼓手你是貝斯手，那我是不是還要騙來個天然呆的吉他手和大小姐型的鍵盤手啊？”
十六夜：“恩，要是那樣說不定來年還能吸引過來一個後輩來做吉祥物和伴奏吉他手，這樣樂隊就完美了。”
魔族音樂老師：“什麼完美，這種音樂以後不許再在學校中出現，簡直比人類歌手麗君的靡靡之音危害還大，要同樣全面禁止傳唱，組建“重音部”和樂隊更加不可能。”
十六夜：“怎、怎麼會這樣？怎麼無論在哪裡都有你們這種老頑固，沒事就喜歡干涉我們喜歡的東西。”
魔族音樂老師：“什麼老頑固，你怎麼敢對老師這麼說話，你以為老師還像十幾年前一樣為了保證魔權而隨你們胡搞，喪失了為師的尊嚴嗎？“教師保護法”已經透過多年，我現在可以對你這種不尊守道的頑劣學生實行體罰和關小黑屋……等等，你是哪個班的學生？怎麼還穿著女僕裝上學，我以前沒有見過你啊。”
十六夜：“……不好”——轉身就跑
魔族音樂老師：“站住！！”
事件結果：穿越者被處以警告處分並回家反省一天
穿越者上學第四天，語文課
穿越者：“……還有吃的，土豆燒熟了，再加牛肉。不須放屁，試看天地翻覆。”——朗誦詩詞作業
魔族同學們笑掉大牙中
魔族語文老師：“這就是你寫的詩詞作業《鳥兒問答》？狗屁不通啊！！你在搞笑嗎？”
穿越者：“怎麼會啊，這可是著名的水晶棺居士詩詞中也提到的，在我的家鄉可是無人不知無人不曉，我對他的文采也是崇拜的緊啊。”
魔族語文老師：“恩，我看出來了，人類還是個不怎麼開化的種族，同學你見識少不怪你，我勸你還是多去圖書館自學下增加點文學修養再說吧。”
穿越者上學第五天，體育課
穿越者：“阿咋！！！”——巨石被穿越者一拳下去用異能化為塵粉
魔族同學們吃驚不已中
魔族體育老師：“啊呀，真是蓋世神拳啊，比起“鐵拳無敵”中山國父的拳法亦不遜色，這究竟是何種拳法？可有名稱？”
穿越者：“回稟老師，這是軍體拳。”
魔族體育老師：“軍體拳？太不響亮了，對不起這套拳法的威力啊。”
穿越者：“回稟老師，這套拳法是我自己發明的，我又是個粗人莽夫文化不高故而起不出什麼好名字≈在老師覺得軍體拳名字不好還請老師為其命名，要是以後這套拳法僥倖被後世流傳稱道之時也有您的命名之功啊。”
魔族體育老師：“這……ˇ，要不是你文化素質沒有我們魔族高起不出好名字我也不會這麼做，畢竟你是這套拳法的發明者，是有冠名權的。軍體拳的稱謂實在太平凡了，我看就稱為“軍道殺拳”吧，這樣既保留了此拳原來名稱的精華又顯得十分霸氣。”
穿越者：“啊！“軍道殺拳”，果然霸氣，多謝老師賜名。”
兩天後萬魔國首都黑城朱雀族族長藍蘋居所
藍蘋：“這個二爺在第一師範學校學習的這一週時間裡據我觀察他就是個武力高強的莽夫，沒有什麼文化素質，現在連萬魔國內的一些常識都不知道。你們對其的背景調查的如何了？是否也是如此？”
宏文：“回稟國母，根據我們的調查這個二爺在人類世界時被稱為賢者和聖人後因得罪教皇而被流放，具體原因是他透過與魔族走私物資賺取錢財之事暴露，是個隱藏的人奸。依我看他雖有些善舉收買人心但還是個見利忘義之輩，不然怎麼會費盡心機的抱上魔王大腿，這不是明擺著想要借魔王權力來謀求自己的好處嗎？”
藍蘋：“恩，所言不錯。一週前我與他見面的時候他還誇我風韻猶存，之後又對我欲擒故縱想要勾起我對他的性趣，明顯是知道我是“黑都女皇”而想要攻略我。這種人**高、野心大、能力低，正好被我們利用來結束
