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一個個笑眯了眼。老師提醒我們，馬上就是後半場的比賽了，讓我們啦啦隊好好給他們加加油，爭取把兩個第一全拿下。呵呵，老師的胃口好大呀！
下半場比賽開始了，一班好像改變了策略，利用肖揚會發三分球的優勢，讓其他隊員配合，儘量給他製造機會投三分球，還別說，肖揚沒有辜負他們的配合，等陸奇明白過來想要阻攔的時候，肖揚已經一連投了三個三分球了。
這一下，我們班的隊員有點著急了，球打的有點亂了，傳球也不到位了。我有點著急了。這陸奇在幹嘛，還沒看出來嗎？這比分已經拉開了，再不追趕就沒戲了。不行，我得幫幫。於是，大聲喊了起來：“二班二班，非同一般！陸奇陸奇，創造神奇！”同學們在我的帶領下，齊聲喊了起來。
也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。我班的隊員們漸漸配合得默契起來，搶、傳、投一氣呵成，特別是傳球，兩位隊員距離雖遠，可球在空中劃了個優美的弧線後，竟能準確無誤地落到隊友手中，陸奇的投籃命中率極高，我班的落後局面開始扭轉，比分在一點點拉近，拉近，直到持平。隊員們臉上終於流露出燦爛的笑容，啦啦�
