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一縷縷清柔的月光照在操場上，那麼皎潔，那麼柔美。身邊的一切猶如披上了一層銀紗，那麼朦朧，那麼夢幻。
同學們一邊忙著賞月，一邊發出驚歎：“真美！怎麼以前就沒發現這月亮會有這麼美呢？”“是啊！難怪那些詩人要對月吟詩了！”。。。。。。
曹老師微笑的看著大家，微笑的聽著大家。過了一會兒，她才拍拍手說道：“好了，同學們，這月可以慢慢賞，老師已經迫不及待的要聽你們唱歌了。對，還有跳舞，我要好好欣賞一下了！”
我早就利用這段時間在腦子裡好好回想了一下，當年這首歌被語文老師們用了好多次的，學校的讀書月要每個班表演節目，於是這首經典詞曲就成了語文老師的最愛，現成的詞曲，只要編上一些舞蹈動作，再讓學生穿上古人的長袍，戴上文士的帽子，那節目不得獎都難。
而我的舞蹈要比學生跳的好多了，從老師和同學們的掌聲可以看出來。我散開了秀髮，讓它隨風起舞，沒有水袖，但仍然舒展雙臂，腰姿彎曲，旋轉起舞，做出各種不同的造型，而這些造型我是用了許多廣場舞的套路，但廣場舞節奏一般比較歡快，而這曲子則是舒緩的，抒情的，於是我的動作也就慢了，也更加舒展了。
所有會唱的同學都在輕聲哼唱，老師竟然也會哼唱了，瞧她一臉愜意的樣子。一曲舞罷，我退下休息。想來老師應該還有安排的。
果然，等我坐下了，曹老師站起身，拍拍褲子，走到場地中間，舉頭望了望明月，低頭扶額嘆息。
我看著老師這一連串的動作，心裡一動，知道老師接下來要幹什麼了。不愧是教語文的，這可是後世最為推崇的情景表演教學法啊！沒想到我們親愛的曹老師現在就會了。佩服！佩服！
還沒等我在心裡佩服完，老師說話了：“剛剛我的動作同學們想到了什麼詩句啊？”同學們聽了都愣住了，還以為老師又要大家唱歌呢。怎麼竟提問題考大家了？
大多數同學莫名其妙，摸不著頭腦，因為他們根本就沒看到老師做了什麼。但也有些同學已經開始思索了。
我瞟了一眼肖揚，見他一臉淡定，我低頭微笑，這麼簡單的詩句肯定難不倒他。老師期待的看著大家：“有人會了嗎？很簡單的。知道的舉手告訴我吧！”
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正文 第二百七十六章 孤月
“我知道，老師表演的是李白的《靜夜思》。”終於有同學說了。
老師這才點點頭，接著說道：“既然是賞月，那我們玩點不一樣的，剛剛老師表演的就是和月有關的詩句，現在請同學們也來想想，可以表演，也可以唱歌跳舞，還可以直接朗誦，只要和今晚的月色有關就好！”
就知道老師會這樣的，這才是今晚賞月的主要目的啊！同學們倒是興致勃勃，馬上冥思苦想起來。
我仰首望天，看天上那一輪明月，不由想起去年的中秋，那還是我剛剛回來不久，那個晚上，我、肖揚和巧卉還有二哥一起在我家的院子裡賞月的情景，如今想來竟是歷歷在目。我們也是對月吟詩，歌唱。
對了，也是在那天晚上，沫竟然帶著我到了我後世的家，見到了熟睡中的老公和兒子。
還記得那晚的月色真的好美。不知道今晚，沫會不會再來。可是轉念一想，他恐怕不會來了，因為如風就在這裡。
只是，如風這段時間真的好怪，除了跟我們一起到車站坐車回家那一次，就很少見到他了。而且，他坐的車也不是跟我們一起的，因為他是回梅鎮，而我是回安鎮。
路上他也一直淡淡的，好像我們又回到了剛認識的那個時候，整天板著撲克臉。
我問他怎麼了，他卻淡淡一笑，說沒什麼。想問肖揚，他也聳聳肩膀，說沒什麼。是我想多了。大家只是太忙太累而已。反而是陸奇見到我總是一副欲語還休的樣子。
不對勁！絕對不對勁！我們之間肯定發生了什麼，而我卻矇在鼓裡。唉！
“影子，快看！真好笑！”英子扯扯我，“咦？你幹嘛？在發呆嗎？”
無聲的嘆口氣，低下剛剛一直舉頭望明月的腦袋。哎喲。脖子都酸了！
聽到同學們一陣陣的笑聲，原來是我們班的倆活寶在表演雙簧，一個最胖的和一個最瘦的搭配，本身就給人視覺上的笑點，再加上他們滑稽的表演，更是惹得同學們笑得前仰後
