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儘管銷售量上升很快，但林萌萌當初定下的店規卻沒改變，仍舊是一個星期（週三）才發一次貨；略有抱怨的買家們不知道的是，店規內容在不久的將來有變得更苛刻的趨勢，那就是林萌萌和小白已經開始考慮限量的問題了。
不知為何，阮瑩瑩送去質檢的那兩份樣品的結果一直沒出來，不過本就是隨手而為的阮瑩瑩早就忘記了這事，在二中玩了大半個月後，幾天前就回山東老家去了，沒意外的話，羅俊傑這次月假會去山東與阮瑩瑩匯合，然後兩人會一起回羅俊傑老家去，也就是說，這對小情侶已經走到了見家長的這一步了。
林萌萌在阮瑩瑩呆在二中的這大半個月裡幾乎把她的魯菜手藝全都偷學過來了，某些方面甚至還超過了她，不過林萌萌在校慶期間就已經顯露出她的做菜天分了，所以羅俊傑他們只驚奇了幾天後也就接受了。
雖然阮瑩瑩回家前開玩笑地說讓羅俊傑嘴饞的時候就去林萌萌家蹭飯，她對林萌萌說：“看在我是你半個師傅的份上，你偶爾也要救濟一下我男人啊。”林萌萌自然是笑著答應了，不過羅俊傑在阮瑩瑩離開後就自覺地迴歸教師食堂，並沒有把女朋友的玩笑話當真，因此林萌萌、小白，甚至是偶爾去林萌萌家裡蹭飯的王晟和徐曉薇都覺得羅俊傑是個不錯的結婚物件。
最後就是107的貧困生補助名單終於確定下來了。高一七個班有好幾個班的學生對班上的名單確定標準存疑，但林萌萌班上卻一片平靜，倒不是她用強硬手段把學生的不滿情緒壓制下來了，而是她的名單確定標準特別細緻嚴格，個別被刷下來了的學生完全無話可說。
林萌萌的名單確定標準分三個方面。
一個是學生自己提供證明，直系親屬有國家相關單位頒發的硬性證件的優先，比如說低保證（有效期內），殘疾證（分級別），重大疾病治療證明（主治醫生親筆證明或出院□□），受災證明等等；縣裡鄉鎮甚至是村裡開的證明其次（作假多，熟人蓋個章就行。）；什麼證據證明都沒有就只能排在最後了。
一個是任課教師評分。無論是哪種資助學生的貧困補助都是明文嚴格要求這些錢要用在學生的學習生活上的，生活特指在校的伙食費。所以任課教師完全有資格替申請了貧困補助的學生就他們的學習態度打分：上課是否認真聽課做筆記；作業是否按時按量按要求完成；有無不良行為（抽菸、賭博、早戀）等等。評分從高到低排列，排在最後的學生被刷下來的機率就大。
最後一個就是班主任評分了。班主任的工作主要是根據前兩個標準把符合條件的貧困生篩選出來，然後再根據綜合情況替他們分等級。特困生一年兩個學期大概有兩三千的資助，次一等級的則一年兩個學期只有一千塊錢的資助；最次一等一年只有500塊錢。個別家裡真的是特別困難的學生，班主任都會有意在他們身上疊加兩三種貧困補助，這樣的話他們讀書期間的生活費基本上就不用自己出了。
這種照顧性的政策，林萌萌當年的青雲門也有，但覆蓋率遠沒有這麼大，力度也沒有這麼強，所以林萌萌覺得這個新世界的很多政策還是很好很人性化的。
只是聽很多老教師說，政策雖好，但架不住很多學生甚至是家長不上進，家裡的確也是困難，但拿到各種貧困補助之後就在家或是在學校混日子，不思進取，怕吃苦怕拼命，畢業後考不上大學就到處宣傳讀書無用，二中無用論，從來不在自己身上找原因，甚至還會抱怨當初的貧困補助給錢給太少了。
對於這種人，林萌萌覺得無需關注，連最基本的努力才有回報這種因果都不懂或者裝不懂的人，還有什麼話好說呢？可能貧困就是對他們最好的懲罰吧。
十一月初快放月假的那幾天，學校開始督促各班進行運動會參賽人員統計，以及通知各年級各科老師把期中考試的試卷出出來上交到教務處，月假後一開學就會進行期中考試，考試結束講完試卷和做完考試分析後，運動會就隨後召開。
所以第二次月假的前幾天，學校到處都是一片繁忙的景象，學生們忙著運動會各專案的討論、慫恿、推脫甚至是耍賴；老師則忙著組織學生複習，測驗，個別被點名的任課教師還要忙著出試卷。
林萌萌他們這些剛進校的新老師這一次都沒被選中出卷，但各科教研組長說了，下一次出卷就要輪到他們了。
所以林萌萌特意請教了這一次負責高一語文出卷的許昌興許老師（101；103班語文），許老師嘆氣對林萌萌說：“本來對我們這種鄉鎮非重點高中的老師來說，出卷子是一件挺
