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比較晚。這群學生臉上寫滿了疲憊和飢餓,身上衣服因為埋伏還沾著各種土壤跟草葉; 看起來狼狽不堪。整個就一隊殘兵敗將。就是跟她插科打諢還有點力氣。
連勝揮了下手說:“算了,你們先收拾一下自己,去把裝備還了。然後抓緊時間吃晚飯; 晚上八點過來做總結聽報告。”
“今天晚上沒有夜跑訓練,明天早上也暫停半天的時間,給你們調整狀態。下午照常訓練。”連勝說,“紅白陣營戰之前吧; 教官為了讓你們培養培養信心,給你們約了好幾場積分爭奪戰。喜歡格鬥的,想要練練手的,不要錯過機會啊。”
眾生提起一點精神。
這次積分少刷了很多,他們必須找別的機會補回來才行。
於洋覺得不對勁,問道:“你說的大部分是?”
連勝說:“大一大二大四的單兵作戰系。沒事別去欺負外專業的朋友,大家窩裡鬥鬥多開心。”
眾人:“……”
就知道這貨沒有什麼好心!
連勝的良心活蹦亂跳的,說道:“解散!”
學生聽令,稀稀拉拉地散開隊伍。他們時間不多,現在還要繃緊精神,過去吃頓晚飯,回來繼續聽訓。
連尋跟在連勝後面,指著她的手說:“我也要。”
她先前吃的冰棒,現在已經吃完了。連勝很乾脆地說:“沒有了。”
“我也要。”連尋認真威脅道,“我要哭了!”
連勝蹲下身,反手將他抱起,朝著休息的大樓過去。
“真沒了,我們就買了一箱,教官自己分都不夠,還能給你留的?”連勝也威脅他道,“你吃什麼冰棒?哭個試試,我帶著你給大家看看。這裡真沒男生還會哭的,你的眼淚會成為這個地方獨一無二的標記。以後來這裡的人都會知道,喲,那個誰誰……”
“啊——”連尋不讓她說下去,將頭埋進她的肩膀裡,不能理解,特別委屈:“為什麼你要跟我搶吃的?”
連勝神色不變道:“我只是在教育你要學會剋制。”
連勝直接拎著他在房間裡走進走出,給他洗漱換衣服,然後往床上一丟。
連勝:“關燈了,睡覺了哈。”
連尋受到了傷害,又不理她了。
這姐姐是撿來的,基地裡其他人對他都好多了。
之後兩天,同學們的對戰熱情很高,但是整體情緒很低迷。那種熱情估計就是建立在憋屈跟憤怒上的間接性爆發,對連勝的種種挑釁和安排都沒什麼反應。這導致連勝的熱情也跟著直線降低。
教官對抗賽的折戟,對他們來說,比在紅白陣營戰落敗還要難受。
以往作為實戰演習的盛典,裝逼的盛會,也無法遮掩同志們的萎靡之氣。
連勝踩著一顆石頭,用腳尖攆著它轉了一圈,看向在遠處跳障礙物的同志們,拍了拍手,叫停道:“集合!”
眾生不明所以地跑回來,快速站隊,報數。
連勝說:“都坐下,現在休息。”
學生們全體席地坐下,連勝跟著在他們對面坐下,說道:“這樣我們來開誠佈公地談一談。給你們做做思想教育。”
男生舉手:“教官,你說交心嗎?身高體重三圍的那種?”
連勝特別和善地笑了一下:“如果你是指這種開誠佈公的話,我對你們內部器官的構造更有興趣,要不要試試?”
學生一臉冷汗地搖頭。
連勝說:“我接手你們的時候,你們學校的教官就跟我說了,你們最大的問題是分裂,我相信你們自己也清楚。”
“分裂的原因是,互相間不夠了解,不懂得正確的合作方式,甚至可以說是抗拒。這導致了各種惡性迴圈。”連勝說,“其實我個人同意,優秀的學生能有一個固定的隊伍,因為默契的配合可以促進各自實力發揮,進一步的發展。對於軍部來說,免去了再分配的工作,也是一件樂見其成的事情。但這並不意味著,你可以放棄和其他人配合的機會了。”
連勝伸出手指道:“跟不同的人合作,甚至是完全陌生的人合作,意味著什麼?意味著你要足夠的環境觀察力,危險警覺性,應急靈活度。這要求你將觀察力,從對敵人,抽取一部分分配到自己隊友的身上,你要俯瞰整個戰局,然後放進自己的大腦。精神將時刻處於緊繃的狀態。但是,出現意外的時候,也能更迅速地進行應對改變。”
“我說啊,人類是進步的,就像代步工具的發明,可以免去行走的勞累,但