致我們終將逝去的青春

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“又幹什麼？”林靜故意皺著眉。

鄭微蹭著他，就像撒嬌時的鼠寶。

“你鎖在床邊第二層抽屜裡的那本書什麼時候還我？”

林靜還來不及回答，熱鬧的大廳裡忽然傳來了DJ激情澎湃的聲音和眾人的歡呼。

原來十二點已過，一年中最纏綿的一天到來。

如歌所唱，喜悅出於巧合，眼淚何必固執。

２月１３號，到此為止。

琴瑟在御　莫不靜好（上）（1）

林靜小時候不喜歡自己的名字，初識的人永遠以為這個名字應該屬於一個乖巧的女孩子，而他的小學、高中都曾出現同名同姓的同學或校友，對方都是女孩。可是他爸爸告訴他，他的名字取自詩經裡　“宜言飲酒；與子偕老。琴瑟在御；莫不靜好”之意，他才知道，這個名字也許是父輩期許的完美愛情的象徵。

林靜十分尊敬他的爸爸林介州，雖然爸爸對他一向嚴厲，反倒是媽媽跟他更親。林介州理工科出生，是文革結束恢復高考後的第一代名牌大學畢業生，自林靜記事以來，林介州就是當地一個老牌國企的負責人。與其說是個管理者，林介州更像一個學者，在林靜看來，他的爸爸睿智、沉靜、理性、正直、學識淵博，一直是他成長曆程中的楷模，更重要的是，林介州對家庭的重視和對妻子無微不至的愛，讓林靜覺得自己擁有世界上最幸福的家庭。

對於一個男人來說，除了成功的事業，還有什麼比一個安寧和美的家庭更重要的東西？林靜從小耳濡目染，他覺得為自己的家人遮風擋雨，給自己所愛的人幸福是一個男人最起碼的職責。可是，不是所有的家庭都能像他家一樣幸運，就連快樂無邊的小飛龍，回到家裡，也不得不面對征戰連綿的父母。

每次家裡發生世界大戰，小飛龍就會出現在林靜家的飯桌上，她總是自動自覺地坐在林靜身邊，以為大家都看不見一般，把她的小凳子悄悄地往林靜身邊越挪越近。林靜低頭吃飯，很配合地假裝看不到她的眼睛在他身上滴溜溜地打轉，一向主張食不言寢不語的林介州不但在小飛龍眉飛色舞講著趣事的時候笑得無比開懷，還興致勃勃地參與到討論中去，哪裡還有平時端正嚴肅的大家長和領導者形象，林靜的媽媽也笑眯眯地看著這個活潑靈動的小女孩，滿桌都是小飛龍愛吃的菜。

林靜一點也不嫉妒，在他看來，這個女孩是他的第三個家人。

林靜比小飛龍大五歲，她的功課一直都是他輔導的。她有小聰明，但學習並不專心，作業出的錯都是由於粗心大意，往往他給她講著書本上的重點，她的注意力卻騰雲駕霧地飛到了千里之外。

她說：“我真喜歡你的這盞檯燈，橘紅橘紅的。林靜，你送我一盞好不好，我回去天天看著它。”

林靜回答她說，這種老式的檯燈市場上已經沒有賣了，他家這盞又是他爸媽新婚的紀念物，不能送她。她倒不生氣，說過就忘了，可每一次燈泡燒掉，林靜都特意坐上一個多小時的公車，到這城市邊緣的一個老舊五金市場去買，全市只有這個地方還在出售這種顏色的燈泡，他怕有一天連這個市場也消失了，一次通常買上許多個。他知道自己的私心，他不肯送她這樣的檯燈，是希望當她想念這樣的燈光時，就會出現在這盞檯燈旁。他希望自己是全世界獨一無二能給她這樣溫暖的人。

林靜習柳體，因為愛柳體的法度森嚴，遒勁有骨。他的書法老師總是覺得奇怪，明明是個性格平和的孩子，寫出來的字卻險峻凌厲。小飛龍最怕寫毛筆字，可她爸媽說，經常往林家跑是可以的，但是跟在林靜哥哥身邊，總得學點好的東西，他們希望學書法能讓她無法無天的性格收斂一些，所以她每週三天跟著他臨帖。

林靜在小飛龍面前並不是個嚴厲的老師，大多數時候，他任她不務正業地玩墨水玩得不亦樂乎，這樣的結果就是直到他上了大學，暑假回來，她的一手書法還屬於印象派風格，完全拿不出手，不過，唯獨一個“靜”字她寫得有模有樣。是的，他曾特意認真反覆地教，但是，她是否也曾一再有心地練？每次應付大人的檢查，她都耍賴地使出這一字絕招，看著這個寫得流暢秀挺的“靜”字，林靜開始愛上自己的名字。

大院裡的孩子特別多，他從小習慣了做別人的榜樣。大多數的家長教育小孩時，口頭禪通常是，“你看看人家林靜是什麼樣子，你就不能學著點。”林靜知道自己的優秀，也並不打算掩飾，他喜歡別人仰視的目光，可跟他最親的小飛龍卻說：“我一點都不崇拜你。”

林靜笑著問她