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教室裡只有三個學生，大多還沒來。陶座武也不急，對他們仨，準確的說是對劉騏一個人，說道：“今天兩節數學課剛好，我們來個小測驗。”
整個初中，這麼熱愛測驗的就只有陶座武一個人了。他就是這樣一個人，用成績看人，覺得成績是代表一個人品格的最佳方式。
如此如此講了一下後彷彿覺得這還不夠，陶座武直接在黑板上寫下了“數學測試”四個大字，第一遍寫的時候覺得不好看，又把它擦了重寫，如此寫了三遍。
學生也陸陸續續的來了，看到黑板上的訊息，統一是“啊！”或者“啊？”的反應。
陶座武本人也不清楚到底哪些學生是走後門的，剛好憑藉這開學第一場考試來確定學生水平。
同時，這一場考試，短期內也會相當的影響後來陶座武對各位學生的態度。
雖然杜子騰也有一段時間很是還念陶座武，但那畢竟是在人不在的前提下。現在人一見著，馬上就兩看想厭。好歹是重來了一回的人，杜子騰也不想被這性子的老師太過打壓，該表現出記憶中自己的成績，還是該用盡現在的全力，考好還是不考好，頓時拿不定主意來。
早讀課，下課。下一節就是數學課的兩堂連課，無疑是要考試了。杜子騰還在糾結呢，前方一個小紙團飛來，抬頭一看，劉騏衝他懶懶的笑。
開啟紙團，劉騏以不符合小孩子字跡的工整方式書寫著：讓我看看你的實力如何？
作者有話要說：
老媽怕春運搶不到票於是給我提前定了機票，雖然沒做過飛機一直很期待來著，不過這一次有種微妙的不情願啊OTZ話說最近金錢方面的壓力好大，買手機一千多，還有買車的一千多，我一個月的生活費怎麼照顧得過來這是要還到何年何月啊哭
第12章 12。打賭
『讓我看看你的實力如何？』
實力？實力個屁啊，說得這麼中二，動畫看多了？杜子騰不以為意的笑笑，把紙團揉皺扔到一邊。
同桌的李雋悄悄瞥來一眼，有點不確定杜子騰和劉騏到底是關係好還是不好，畢竟，不管從任何層面上來看，他們兩人都不像是會有交集的樣子。
這兩人給人的感覺，差異太大了。
而那考試也是來勢洶洶。嘩啦啦的白色紙張鋪天蓋地灑下來，雖有不少人露出躍躍欲試的表情，更多人表現出的還是懼怕。
年級第五的李雋當然不會懼怕考試。他們坐在後排，卷子發到時李雋都有點急了，她迫不及待的想證明自己的實力。
杜子騰接過從李雋那裡遞來的卷子，掃都沒掃一眼瀟灑的簽上自己大名。隨後不慌不忙的打量起試題，這種悠閒自如的範兒找遍全場大概也只有他和劉騏才有了。李雋已經埋頭寫完了第一題，看見旁邊的杜子騰把卷子來回翻了兩遍，以為他無從下手著呢，好心的把卷子向杜子騰推了推，意味不言而喻。
但杜子騰並沒顯出那股走投無路的急切，也沒有拒絕，輕聲道了謝，斜著眼肆無忌憚的考察起李雋的卷子了。
或許是高中時抄得太坦然，高中老師也不再管他們這群藝術生，對抄襲行為都是睜一隻眼閉一隻眼的，完全縱容了杜子騰的習慣。可他們這群小學剛入初中的學生哪有這麼抄的？李雋緊張得把頭埋得更低，筆頭加快幾分以掩飾自己的緊張，就聽身旁杜子騰不緊不慢的一聲“哦……”
捕捉到了聲響的陶座武一雙眼睛立刻瞪了過來。
陶座武生得黑，眉毛濃，還有顆大痣掛在臉上，長得怪異，要說兇也蠻兇的。這麼一挑眉毛眼睛一瞪，更是多了點氣勢，引得不少學生順著他的方向兢兢看去，沒有找到具體的哪個人。
“…原來現在還只會用這種演算法……”杜子騰猶在嘀咕，李雋都替他著急了，桌子底下點了點杜子騰大腿，杜子騰遲鈍的抬起頭，正對上陶座武不客氣的目光。
“呵。”陶座武冷笑。
“呵。”還不甚明白狀況的杜子騰跟著傻笑。
可陶座武哪知道杜子騰的心理活動呢？他就覺得這是學生對老師的蔑視。“你！就是你！抄卷子呢？！讓你抄個夠！滾上來！”陶座武頓時就毛了，覺得這學生真是臉皮厚到天去，全然無視老師威嚴呢？抄還抄得這麼理直氣壯！
一眾不知內情的學生譁然，順著陶座武手指指的方向看去，杜子騰也跟著張望，更加大了陶座武的火氣：“還看呢！還看呢！說的就是你！少裝
