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次一定”，奮筆疾書抄筆記去了。
班上的人也逐漸到達。幾乎每個人，一進教室，一眼就瞟到杜子騰坐在座位上，有的都還揹著書包，乾脆就包圍過去了。
“子騰／杜後／梓童，聽說你打架了／你沒事吧啊啊啊／打架輸了贏了啊！！”（以上六句隨意排列組合）
更有衝動者如吳大海白飛飛，爬開人堆扯著杜子騰的衣領生生把關切問出了責罪的架勢，還滿含熱淚的，不知情的還以為是杜子騰始亂終棄了呢。
至於上課鈴響前五分鐘才到的劉騏，也是下意識往杜子騰那邊看了眼。不過很遺憾，這時已經被人堆包圍的杜子騰他自然是連個影兒都瞄不著了。
至於賴仲夏……位還空著，沒來；
張海河……
劉騏放下書包，目標明確，直直向張海河走去。
說來，張海河雖然也參與了打架，身邊卻鮮有人關懷。或許是杜子騰長達半學期的孤立政策奏效了，或許是某些人宣傳的大家故事中幾乎沒有出現這人的身影，不管哪種原因，對於劉騏來說，這都是個好機會。
張海河也看到了劉騏的迎面逼來，但他還抱著一絲僥倖希望劉騏這不是來找自己的。
他知道，劉騏和杜子騰的關係很好。他也知道，劉騏時被眾老師讚頌的“天才”。
誰都不想得罪這麼一位老師的寵兒，但張海河是如此嫉妒劉騏，
