學霸快幫忙

第32部分 (第2/4頁)

意的杜子騰默默的打了個顫，還好我從來沒和劉騏作對……

作者有話要說：

哈哈哈哈表白了表白了！我寫到那一段的時候就一直在笑啊哈哈劉騏你這個蠢貨被耍了吧哈哈哈哈！

不過在這裡還是得向劉騏原型的67道歉，恩，這篇文只是以你為原型借鑑的，稍微用了一下你的性格罷了，我知道你絕對不是基佬我知道啦233333

……但是，為了劇情需要，我還是堅定不移的把劉騏寫成了一個死基佬。【我會說是因為你這貨不請我看電影我懷恨在心嗎哈哈哈哈！【喂！

↑好吧，懷恨在心什麼的是開玩笑的啦，劇情一開始就這麼設計的。因為劉騏一開始就是死基佬他才會喜歡上杜後的，恩。

然後，關於劉騏提到的戀母情結與同性戀什麼的，是確有其事的，所以我一開始就會把杜子騰設定成戀母情結……

以下是資料。

弗洛依德的學說是大家熟悉的，他認為“正常”的性行為的基礎在於幼年時“正確”的心理發展。他相信每一個人的性成熟都要經歷所謂的口腔期、肛♂門期和性生殖器期。

而一個人成年以後的性行為的關鍵在於，他在這些不同的發展階段受到父母、社會和環境的怎樣的引導和教育。按照他的理論，男性同性戀形成的原因在於：男孩沒能及時從對母親深刻的依戀中解脫出來，從而與母親產生認同感。成年之後，（下意識地）為了重新復活母子之間的那種深刻的情感關係，自己扮演了母親的角色。而造成這種解脫困難的因素有如控制慾過強的母親；軟弱、不親近或不常在身邊的父親；以及兄弟姐妹之間的妒嫉等。男性同性戀者的肛♂門性敏感和對肛♂門性交的偏愛被弗洛依德看作是這個理論的佐證。很多同性戀者對童年的回憶在很大程度上支援這個學說，他們常常會談起父親的冷淡和母親的“強權”。對於女性同性戀弗洛依德有類似的解釋，只不過父母的角色顛倒一下。弗洛依德是個天才的精神病醫生和心理學家，他對性醫學的研究是開創性的，他的很多學說直到今天被人普遍承認，他對同性戀的解釋至今被寫在眾多教科書裡，成為正統派。

於是，設定如此，雖然不是母親的強權，但杜子騰受迫於杜離祥的強大壓力自己完善出了一具完美的母親形象，並對這形象依戀了十八年。一旦這個形象被戳破，可以說是強迫了杜子騰面對現實，而他原本就抱有的對母親的強大眷戀就不得不轉移向另外一個人。

對形象的眷戀轉移到了自己身上，對形象的愛戀轉移到了劉騏身上。

……劉騏，你這貨肯定是看出來了吧，在你書庫裡擺的那堆弗洛伊德的心理學研究不是給你白讀的啊，其實你早就猜到了杜子騰會彎的吧喂

第42章　42。目標之一

說是討論，劉騏也沒真的和杜子騰談論出某些恐怖的計劃來。情理之中的，話題一偏，劉騏問起：“和男的在一起，你爸媽會有什麼反應？”杜子騰一張臉就木了。

說到父母，杜子騰第一想到的當然是杜離祥和他親媽。但他對他親媽的瞭解真不如對後媽孔順的瞭解多，杜子騰面色艱難的說道：“孔順……大概不會說什麼。”

劉騏看著杜子騰的臉色就知道他在想什麼，嘆了聲：“你準備瞞他們多久？你和你媽不經常見，倒沒什麼；你爸呢？他不會看出來？”

杜子騰低了低頭，語氣不知是慶幸還是遺憾：“我和他的作息時間幾乎是顛倒的，只有在星期六星期天才能和他碰上面。他也不關心這個的，只要我不說……他也不會察覺的吧。”

這個說法，雖是事實，但多少有點自欺欺人的嫌疑。一個念頭倏忽間從杜子騰心底掙扎出來：和劉騏交往也好，母親的懷孕也好，父親和後媽也好，都在催促他儘快遠離他的家。

幾乎亂成一鍋粥的家庭關係，讓杜子騰迫切的想要遠離、想逃避。

逃去哪裡？帝中啊。全省最好的高中，全封閉式的管理，遠離家人才能讓他有喘氣的機會。

到底是沒表面上的那麼大覺悟，和同性交往，多少讓杜子騰覺得自己是在挑戰自己的道德底線。但他亦不可能拒絕劉騏，可以說是他給自己選擇了一條荊棘路，同時在他本來就相當嚴重的心理負擔上又加了一塊重石。

已經沒有退路了，他沒得選擇，只能和劉騏一起考上帝中。

母親的懷孕、侯欣佳的挑釁、自己參與群聚鬥毆、對劉騏表白……

讓暴風雨來得更猛烈些吧！杜子騰破罐子破摔的想著。