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之後，再由她們彼此教學。剛好，錢汝君也要到別的地方去忙，沒有時間留下來陪她們。
教過她們這幾堂課，算是徹底鎮住女學堂的女學生。
本來，她們以為最厲害的是胡茬，現在才知道山外有山。
最主要是錢汝君的知識層面，比胡茬雄厚。
畢竟，她來自知識大爆炸的年代。當然，她擁有電紙書也是她如此博學的原因。
因為在電紙書裡面，兌換一些幽默小品，還有詩詞文章，要的積分很低。
這讓錢汝君覺得很遺憾，想不到電紙書對這些精神糧食的評價會這麼低……不過，她喜歡。
利用胡茬還沒有回來的時間，錢汝君回到她租的田地裡，進到房子裡面，專心的進空間抄寫起來了。
她特意讓顧大娘不要跟過來，只讓她送到半路。有了保鏢，對她的行動來說，的確造成很多不方便。
等錢汝君回到女學堂，她已經進到空間抄了十天。抄了厚厚一疊書，交給女學堂的學生抄寫。
每個人的任務，要抄出十分。這樣一來，就有很多書本了。
因為抄書這件事，讓錢汝君注意到，她必須養出自己的班底，弄出雕版印刷。
以後她的雕版印刷也不必拿出去賣，只要在學堂賣就好了。
這時，錢汝君已經做好了開普通學堂的心理準備。不過，這個學堂，將招收自費生為主。也就是說，享用的的服務，都是要錢的。不過，錢汝君收費不會高。
畢竟，這學堂開的目的，是為了找人材。
現在最重要的問題是，怎麼樣才能把一些良家閨女從家裡請出來，讓她們願意上課？
這時，錢汝君突然想到新港文書，想到那些來傳教的傳教士，花費大量金錢和醫藥，傳播教義。
讀書，也可以算是一種傳教。而且錢汝君的理念與現在的儒道墨法諸家都不同，算是融合了諸家所學，去無存菁……又加上一部分西方的個人主義。
大漢可以算是團體主義發達的地方。可是想做出錢汝君想要的事業，部分的個人主義是必要存在的。
想要在理念上擺脫家族主義的束縛，那就只有在教材，顯得更這個時代不同了。
錢汝君逐漸完善她的思想理念。
等胡茬回來之後，跟胡茬提出了這方面的想法，胡茬又做了一點完善之後，提到：“現在如果要對外招生，你我兩人做為老師是不適合的。畢竟，外人並不會信任一個孩子。所以必須請一些讀書人來做為老師。而且必須有出名的讀書人來主持。”
“……”錢汝君覺得請讀書人過來教讀書識字到是沒什麼問題。但請有名的讀書人來教，她就不爽了。她不覺得大漢人能做得符合她的思想意志……除非受她洗腦。
這樣一來，錢汝君倒是對讀書人有興趣了。
現在錢汝君沒有什麼積分可用。不過打聽打聽倒是可以，賈誼是出名的大學者，不過，並不適合她。那個人可是個官迷。最好要找一個民間的人。
“若找你公公來當堂長如何？”錢汝君問。
胡茬當場滿臉不高興地說道：“誰要他當我公公，要有錢老師的大腿可以抱就好了。我以後一定要嫁給蕭陽。”
“噗，你不怕蕭陽不喜歡你啊？而且你已經訂親了啊！”錢汝君說道。
“所以我才要謀求生路啊！我幫老師你辦事，不但能跟蕭陽親近，還能夠經濟獨立，不依靠爹爹，一樣能過好日子。為何我不能嫁給自己喜歡的人？爹爹喜歡賈家大公子，他再生一個女兒去嫁就好了。我是不稀罕的。以後賈家敢找爹爹麻煩，我就找他們麻煩。”胡茬信誓旦旦地說道。
與別的小孩不同，胡茬說到可是會做到的。
“好吧！以後我們要移到中央水塔那附近去住，那就要建築大量的房子來住。而且以後我想在那附近開設學堂，也需要許多房子。能不能請你母親設計？”
第二五三章 開始動作
溫柔沒有接過這麼大的工程。從胡茬手邊聽到這個訊息的時候，她有點愣神，然後心裡就興起一種挑戰的**。
學東西主要的目的是應用，只有出了成果，才能夠給一個人更偉大的成就感。
溫柔也是如此，初次聽到錢汝君這個有點超越她的能力的事情，她其實有點懼怕，然而沒多久，她就興起一股挑戰的**，很想完成這件錢汝君交代的事。
對於一個建築設計上非常有天分的人，只做室內設計其實是沒有辦
