第8章 番茄音樂 (第4/4頁)
舊書重來一次提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
們的基本功是這樣的話，那三天時間肯定不行的…休息五分鐘，繼續！”
【李揚不愧是《一起跳舞吧》的導師，主打一個嚴格！】
【楊瓏的臉都白了，要不然讓他休息一下吧，剛剛他都跳了好幾輪了】
【誰讓他跳了？揚子特地抽出時間來教導，還不珍惜？】
又跳了兩遍，一結束，江南連忙扶住腿軟的楊瓏，皺眉低聲說：“跳不了別跳。”
楊瓏喘著氣，低聲說：“可大家都在堅持。”
江南一回頭，發現李揚似乎在看自己。他心裡疑惑，這個李揚幹什麼老是看自己？他已經特地的符合現在選手的水平順完了這首歌，有系統加持，他這樣摸魚，完全不累。
但在李揚眼中，這幾次跳舞下來，他覺得他摸準了江南的水平。
也平平無奇嘛。
李揚在自己擅長的領域向來很自信，便開口道：“休息的怎麼樣了？我們繼續吧？”
選手們咬牙，安慰自己，李揚老師這麼忙，今天對他們特訓是為了他們好。
“老師，”江南看向李揚，眾人看向江南。
“我覺得，不如我們開始扣細節吧，這樣一輪又一輪跳下來，大家也都累了，還沒辦法糾正舞蹈裡的錯誤。”
江南提出這個建議，自然是希望讓楊瓏能休息一會，還能把舞蹈裡的錯誤慢慢糾正。
李揚卻覺得這句話刺耳，以為江南在質疑他讓大家一輪輪的跳舞。
“這支舞體力消耗就是大，但是你們體力和基本功都太差了，一輪輪過下來，對你們更好，至於細節，到時候和舞蹈老師慢慢糾正就好了。”
江南將對方眼中的惡意看的一清二楚，心下玩味，看來這個人是衝自己來的。
“跳舞都有肌肉記憶，在錯誤的舞蹈上一直跳……”
江南的話被李揚打斷：“你是老師我是老師？我時間不寶貴嗎？怎麼我現在給你們摳細節，到時候誰給你們看框架？你嗎？”他冷笑一聲，看著江南淡淡的表情心下不爽。
【就是啊，以為李揚老師很閒嗎？細節這種東西自己私底下多練就好了，還要老師來扣】
【這個江南真的不尊重老師，李揚都是為了選手好，他在這裡瞎叨叨】
【《一起跳舞吧》來的，反正我沒見過那邊的選手這樣和李揚說話】
