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的皇舅舅對於科舉的現存制度有很大的不滿,但依照於現存的教育水平和條件根本可能出現大的變動,所以只能在其它的地方施展拳腳,儘量親自品評新進貢生的水平。
與國家來說,她的皇舅舅可算得上是一代明君,勤勉政事,心繫百姓,能得這樣的帝王教導,於她來說是一件幸事。
這些日子,由天和帝教授的她,心中有了不同的感覺,天和帝將她的眼界開闊了太多,他教她怎麼御人,怎麼平衡各個利益之間的關係,怎麼處理朝政,甚至是怎麼治理一個國家。
這些東西,對於她來說,除了一開始有些對自己能否勝任的擔憂外,更多的是一種期待和責任。
將今日所有的事情理清後,沈皎才開始洗漱休息。
第二日照常開始每日固定的行程。
而當衛賾看著眼前的禮物時,心中高興極了,臉上不自覺地露出笑容,他的女孩真的很瞭解他。
一旁的阿默看著自家少爺臉上的笑容和周身洋溢地溫暖歡快的氣氛,便知道元嘉郡主的這份禮送到少爺心裡去了。
不過,這麼多年,元嘉郡主無論送什麼禮給自家少爺,他都會十分高興,但這次顯然比以往更為欣喜。
第75章 遊街
衛賾撫摸著手中的書籍,書面上“陳巡兵法”四個字雍容端重; 給人以莊重渾厚之感。
陳巡是前朝的武將; 其一生的戰功累累; 堪稱是為前朝的武安君,一代戰神。其所作的兵書; 更是奧妙無窮,精遂富瞻,博大精深,可與武聖所作的兵法相媲美。
但其不為人所知,陳巡死後; 其所作的兵法便被其後人所收藏,僅供陳家人所學習,後來前陳覆滅,陳家人也全都戰死,這部書為大齊的開國帝王所得,從此此書被收錄於崇文館的御書樓中。
御書樓是皇家書樓,能隨意進去的除了皇帝和皇子外; 便只有一些被特旨准予的人; 如張博鈞張大人這些編纂書籍的官員。
再有; 就是送此書來的人。
三年前,女孩得到帝王的允許,得以隨意出入御書樓; 他當時記得女孩臉上的笑容; 很是明豔; 彷彿能驅散心中的所有的清冷和孤獨,溫暖明媚。
他看著眼前嶄新的書籍,紙張瑩白似雪,沒有一絲泛黃,字跡也是自己所熟悉的端雅雍容的顏體。
他知道眼前的書籍是女孩一字一字親筆抄錄的,他記得兩個月前,他看著女孩從御書樓出來後,手中拿著的抄錄好的陳巡兵法,他當時以為女孩是送給梁國公的,無論如何沒有想到得到此書的會是他自己。
別人都以為他這一生會和他祖父一般,成為一代文臣,相門有相。但卻不知道他對自己的期望遠非如此,也許是因為他接受著兩個不同長輩的教導。
他的祖父和他的父親,一個精於朝政,堪為賢相,一個棄文從武,力戰沙場 。在這樣的祖父和父親教導後,他對自己的要求更高,他期望自己能夠如那些流芳百世的前輩一般,文能安邦,武能定國。
這樣的想法,太過狂妄,他從未真正的表達過,他不是那狂妄不羈的少年,他只願在心中鞭策著自己,他想做得事情,就一定不會放棄。
但是他的女孩卻能知道,這讓他心中如何能不開心。
還將這自己遙想已久的兵書送給自己,他可是知道,女孩為了抄這本書,花費了不少的功夫,畢竟御書樓的書籍有的雖然能夠讓女孩借閱,但向《陳巡兵法》這樣珍奇之書,卻是不能離開御書樓,所以這書是女孩犧牲每日在崇文館的休息時間,連抄了半月才抄完。
如此,他感到這本書的分量更重,嘴角的弧度也更大。
他的女孩瞭解他,也願意為他費心抄書,這是不是代表女孩也對自己是不同的,會不會也會有一絲他對她一樣的情感。
撫摸著手中的書,愛惜地將其放在一旁的書架上,他決定還是先好好的準備殿試。
他得中會元,阿皎都送給他這麼珍貴的禮物,若是他得中狀元,阿皎又會送什麼給他呢。
他從沒有向現在這樣對這狀元之位,有如此多的期待。
九日後,太清宮前,穿戴著由禮部統一發放的貢生之服計程車子們,安靜地作答著今日的時務策。
不同於以前的各朝,殿試只是一種象徵意義的作答,朝中的大臣包括下面的貢生都或多或少的知道,現在龍椅上的這位帝王自登基以來,對殿試十分重視,基本上每一位考生的作答,其都會一一閱過。
一個時辰後,下面的