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五十歲能中的都是年輕的,便是三年後,衛頤也只是一個及冠沒多久的青年,依舊是青年才俊。
所以,衛頤能夠寫出本場最佳的詩作,沒有任何問題。
今日的這場宴會中,衛家有衛頤奪得頭籌,和其旗鼓相當的顏家也緊隨起後,不過,衛家的是位青年,而顏家的卻是位姑娘。
比起衛頤詩詞中的奔放自然,顏家這位姑娘的詩詞更加婉約和諧,圓潤清麗,兩者的詩詞都堪為佳作。
一衛一顏,再次體現了大齊現在最高的教育和文化水平,這樣的比賽基本上只要是有衛家和顏家的人參加,前三甲基本上都是被其包攬的。畢竟,比起這兩族,其他家族的文化底蘊差了很多。
但是就她來說,她希望自己透過努力,讓大齊的教育達到一個高峰,能夠看到更多的才子才女出現。一枝獨秀,哪裡有百花爭鳴更好看。
這是她從一開始就為自己樹立的目標,她只願這樣目標能夠在她有生之年實現。
但是第三名詩詞的作者,卻是令她詫異的,不是別人,正是燕王。
第271章 搶風頭
大齊皇子的課程中; 多是以儒家經典; 治國之道和各類的史書講解為主; 對於詩文並不是很側重。現在的幾個已經成年的皇子中; 除卻太子是有專門太子三師和各位大儒教導外; 其餘的幾個皇子; 都是在崇文館接受的一樣的教育。
這幾個皇子中,若真的是論才學的話,燕王確實是最為出挑的。單看其拉攏的多是青年才子就可看出。所謂才子; 多數都有著以才傲人的脾性; 而燕王能得到這些人的擁戴,除了燕王八面玲瓏的手段外; 燕王更要有些才學才行; 不然怎麼能和這些才子談天說地呢; 不相談一番,又怎麼能彼此“交心”,然後得到擁護呢?
但是燕王的才學雖然比趙王好些,也只能算得上是偏上而已; 她不是沒有在天和帝那裡見過燕王做得詩,燕王的詩過於匠氣了些; 缺少靈氣。而今日在坐的這些人青年才俊中,但是衛家和顏家的子弟就不知一個,還有不少書香門第的青年; 她老師的長孫也在其中,她沒見過其餘人之前做得詩詞; 不知是什麼水平,但是她老師的這個張爍她是知道的,這是她老師最得意的張家子弟,雖然不過比她大兩歲,但是無論是在詩詞上,還是在文賦上,都頗有造詣了,遠比燕王要好上不少。
她今日不是沒有看到張爍的詩,明顯有藏拙的意味。她卻也知道為什麼,她老師似乎已經再給張鑠相看了,並沒有要娶一個公主孫媳的想法,今日過來更多的是見見世面和交際。
和這些人不問是不是事先準備,但是最起碼是自己的詩詞比起來,燕王的這首詩更像是找人操刀之作,只是為了搶人風頭。她為何這樣說,不是她個人的偏見,而是燕王的這首詩的風格和他以往的相差太遠。眾所周知,一個人的文風若不是遇到人生的重大變故,基本上是不會變得。而燕王最近也沒有遇到什麼重大改變,就算是改變,也不會一時間從死板的匠氣變為清韻的靈氣吧。
顯而易見,燕王今日的這首詩,便是為了搶風頭。
前面的二甲,衛頤和顏家的姑娘是為了家族而戰,他們都知道天和帝不可能讓衛頤娶五公主,衛家已經出了一個皇后,正是鮮花著錦之盛,若是再出一個駙馬,便是烈火烹油了。
而顏家,而天和帝也不可能讓顏家的姑娘嫁給任何一個皇子,除非天和帝有廢太子除衛家的意圖,不然這不是逼著顏家站隊,讓朝堂慌亂起來嗎?
但是燕王卻是不知道怎麼想的,居然在這個時候搶風頭。原本這前三甲的人中,除去衛顏兩家較量廢去的兩個名額,剩下的一個名額應該是留給五公主的未來駙馬的。之前,天和帝和衛皇后已經看中了戶部尚書的嫡次子魏啟尚五公主的,這次就是為了再次相看,並給魏啟一個表現的機會,但是沒想到卻是被燕王搶了風頭。
她知道太子和燕王的雖然表面上還算是友好,但是大家都知道,兩人之間的鬥爭已經開始了。這個時候,身為太子親母,燕王嫡母的衛皇后若是在大庭廣眾下壓著燕王,未免會落人口舌,與衛皇后名聲有損,給燕王留下把柄,所以衛皇后只能將頭三名中加上燕王的名字。而衛皇后也不能將衛頤和顏家姑娘中的一人前去,亂了這場暗鬥。
所以只能在品評完前三甲的詩後,一個一個叫上來讚譽了一番,給了賞賜,然後再單單拿出第四名魏啟的詩詞,道:“前面頭三名的詩確實是再好不過,但是本宮覺得這首賞菊詩更符合本宮的心意。”