第39部分 (第3/4頁)
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蘇娣看得出來的事，容言當然也看得出來。但他不覺得她當初是在裝可憐騙自己，可擺在眼前的情況又的確不對勁，這讓他不禁皺了皺眉。
“你怎麼跑到這邊了？你媽媽跟著你一起來了嗎？”容言這句話既是擔心小姑娘的安全，又問了她出現在這裡的原因。
他不缺買花的那點錢，也不介意被小孩子騙，他只是擔心她是否知道自己做錯了事，或者是否存在三觀方面的問題，小孩子兒時的世界觀教育還是很重要的。
聽到容言的問話，女孩本來燦爛的笑容立時僵硬了，眼中有了難過，明明整張臉都已經耷拉了下來，還硬是逼著自己扯出了一個看似開朗的笑容。
“媽媽在工作，她知道我來這的，我經常來。”說著，女孩指了指自己身後不遠處的兩個穿著黑色西裝的兩個一看就是外國人的彪形大漢，“這是媽媽派來保護我的兩個叔叔。”
派來保護？一般人家的孩子出來玩，哪會專門派人跟在後面保護？而且還是派的兩個外國人。
一時，容言看女孩的眼神裡多了些疑惑與探究。
看出女孩的不開心，雖然心中還有很多疑惑，容言也沒再繼續追問，和蘇娣交換了個眼神後，和女孩一起過了馬路。
“你也要去春雨？”知道女孩也要去那個孤兒院，容言驚訝了一下，聯絡之前女孩的表現，心裡猜到了幾個可能。
說是孤兒院，除了外面的那個招牌上的“春雨孤兒院”五個大字，裡面的環境和普通小區或學校並沒有太大區別。
院子裡有滑滑梯、蹺蹺板等兒童娛樂設施，操場和教室也一應俱全，或許跟它近幾年專門花錢宣傳有一定關係。宣傳到位，捐款就多了不少，可以用來建一些沒有的設施和買一些沒有的道具，就是不知道其他孤兒院是否也有如此條件了。
吳憲向孤兒院申請的志願服務是讓容言他們給幼兒班當兩節課的老師，安排在了下午的最後兩節課，分別是美術課和音樂課。
蘇娣也從小無父無母，很能理解那種在世上無依無靠的孤獨感，一聽說自己要做志願服務的地方是孤兒院，心就已經軟了不少。
春雨孤兒院的院長是個面容慈祥的老奶奶，接待蘇娣和容言的時候態度溫和有禮，卻在看到跟在後面的女孩的瞬間化身鄰家奶奶，張懷抱住了她撲過去的粉色小身體。
“茹茹又來看外婆了？”將女孩抱在懷裡，一老一小你一言我一語地聊著，周遭的氛圍和諧溫暖，二人笑得皆很是幸福。
看了眼時間，見快到上課時間了，容言有些尷尬地咳了聲，打斷了二人的對話。
聽到容言的咳聲，沉浸在和外孫女的聊天中院長似乎才想起來他們兩人的存在，面上略帶歉意，趕緊帶他們去了幼兒班所在的教室。
去教室的路上，女孩稍微做了自我介紹。她的名字叫江心茹，是春雨孤兒院院長的外孫女，親的那種。
容言和蘇娣知道她沒有騙他們，但肯定隱瞞了很多事，最起碼，她的那個媽媽肯定有問題。不過，人家和他們也沒有什麼關係，沒有這個義務必須要說出全部實話。
容言之前不過是擔心她會學壞才稍作詢問，現在知道她可能是家裡的原因，也就沒有繼續追問下去的意思了，畢竟這屬於個人**。
作者有話要說： 感覺昨天是自己的幸運日，收到了來自“喵咪丿”的淺水炸彈x1，簡直受寵若驚！！！很興奮地碼了粗長~~
明天繼續粗長~~愛你們哦！比心！
ps發現了嗎~我寫的每個人物都不是隨便寫噠，到後面基本會牽扯到別的劇情~之後看著看著，如果有不記得劇情或人物，小可愛記得翻一下前面的更新哦~麼麼扎！
☆、第63章 063
江心茹本以為容言和蘇娣是來捐款和參觀的，沒想到他們居然申請了當臨時的志願教師。
第一節是美術課，教室裡，不擅畫畫地容言負責分發紙筆，蘇娣則在黑板上一筆一畫地教孩子們如何畫小人。
明明剛剛在紅綠燈旁還沒討論完，現在的配合卻默契到讓人不敢相信。不用蘇娣說話，只需一個眼神，容言就知道該怎麼做。
蘇娣教的畫小人的方法江心茹從未聽說過，可畫出來的圖卻是意料之外的好看，這讓江心茹不由得也頗有興趣地趴在窗臺聽了會兒課。
發完紙筆，見孩子們都埋著頭認真畫畫，應該暫時還不需要補充，容言便將手中的筐子放在一旁走到蘇娣身旁，想看看她在做什麼。
在黑板
