九零年代富二代

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的。

大概是一種又羨慕又鄙夷的心態。

到一幾年之後，大家才發現富二代們遠遠比想象中的更努力更優秀，那個時候好多人唱衰，寒門難出貴子，教育資源都是會向富裕地區富裕學校傾斜的。

到了現場，帶隊老師要先去摸號，他們抽中第六組的正方，和另外一個抽中第十號的反方辯論，一共十幾個學校，他們排在中間靠後。

辯論的題目他們還不知道，會在第五組上場的時候放下一組的題目。

他們就坐到觀眾席上看別的隊辯論，兩個老師時不時點評，方知濃撐著下巴，腦子裡卻還想著今天還沒看完的一本書。

觀眾席上還有不少人一直看他們，盛菲菲有些驕傲地坐得板正，時不時撩一下頭髮，她今天特地帶了一個髮卡，騷動難耐的時候，就喜歡和旁邊的人說幾句話，劉宇昂好似被煩到了，藉口去上廁所。

等他回來，正好第四組結束了，播報第五組的同時，第六組的題目也出來了：你是相信便宜沒好貨還是物美價廉。

兩個老師第一時間讓他們寫個幾點，這個時候肯定不能寫完整的稿子，只能寫大概的點子，每一組四個人，一個人講三分鐘，八個人就是二十四分鐘，大概會有半個小時後給他們寫稿子。

集訓的時候老師也會觀察幾個人適合什麼型別的辯題，他們這一回分到便宜沒好貨，買東西這種題目顯然還是女孩子能說，一辯讓盛菲菲上了，方知濃二辯，周樾三辯，劉宇昂四辯。

“論點千萬不要被人帶偏，方知濃你隨機應變，見招拆招，周樾你最好是順著方知濃的觀點說。”上場前，帶隊老師最後叮囑道。

四個人都點點頭，在主持人的催促提醒下，四個人走上臺，他們德威的校服非常顯眼，一上場，下面就竊竊私語：“這個辯題還真符合他們。”

八個人自我介紹握了一下手，從正方先開始。

盛菲菲先上去，她笑容自信：“有人說物美價廉，但是如何才能物美？首先，一件物品製作需要原材料，需要人工，需要機器，這些都被稱作成本，成本就是商品在生產過程中無法壓縮的必須要計算在商品的價格當中。所以，試問，如何價廉？一件好的商品，肯定是需要好的原材料，大量的人工，看報道上的瘦肉精、激素雞，大家就知道，便宜沒好貨，所以我方的觀點是—便宜沒好貨……”

盛菲菲正常發揮，該說的都沒有漏，她下來的時候，手心裡還是有些汗溼。

反方開始發言了：“誰說便宜沒好貨，便宜是相對的，好也是相對的，有人覺得100塊錢很貴，也有人覺得100塊很便宜，就比如說，像對方辯手，肯定是不會計較100塊的，可對於普通人來說，100塊已經可以買很多東西了，不是誰都能像你們一樣說出便宜沒好貨的……”

在場的不少人都認可地點點頭。

這個人的角度夠刁鑽，方知濃立即在草稿紙上寫了起來，打起了草稿，對面利用他們貴族學校的身份進行抨擊，顯然是夠狡猾的。

周樾和劉宇昂也一直寫他們想到的點，然後遞給方知濃，方知濃整理了一下，等對方一辯講完，她拿著草稿走上臺。

反方計程車氣大漲，幾個人擁簇著一辯。

方知濃說道：“反方說100塊錢對於我們來說不足一提，像我們一樣？我們哪樣，我絕對反方對我們的印象似乎有失公允。第一，誰家的錢是大風颳來的，100塊錢不是錢，那什麼是錢，做的都是正經生意，錢也是正經賺來的，沒有比誰輕鬆，希望大家公正看待。”

坐在臺下的老師鬆了口氣，這話說的有藝術，也是暗示裁判不要被前面說的有失公允。

“第二，我們現在講的是商品，扯到人是不是有些人身攻擊了？價廉、和物美的標準是因人而異，但商品好不好，總是有一個固定的準則，那就是它好不好用，能不能用得長久，這是公認的吧，換個詞來說，這叫價效比，物美價廉說的是價效比吧，從數學的角度，就是使用時間與價格的比值……”

“第三，物品的成本和價格是成正比的，在人工成本相同的情況下，不考慮營銷費用，原材料的價格高低，決定商品的價格高低。同時，在原材料相同的情況下，加工的工藝水平影響價格的高低……這都是實實在在的錢啊，你怎麼可能說物美價廉呢？物美，肯定是伴隨著好的原材料，好的工藝，這不是人定的標準，而是實實在在的事實！”

方知濃擲地有聲，其實下面有些人根本聽不懂，只是覺得她說的好高大上的樣子，