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的主。
不過想來理應不會,畢竟都是些宮人,而她怎麼也是五品官員,既來之則安之。
慕新月整整發上玉冠,執起先前小安子呈過的聽課名冊,隨便一瞥,大多都是各宮主管。
她緩緩行入主堂,掠過滿堂的人們。
眸光輕輕投向端坐於席間的莫允,有一些疑惑,不過沒有多去思量。
她放下書籍,坐了下來,雙眸環視眾人,全都歇語凝聽。
“小女便是崇文館新任傅嬪慕新月 ,今後還望大家多多擔待,講課若有錯處不妨私下指教,新月感激不盡,定會悉心改正。”
眾人啞然,先生教授豈能有異議,可這慕傅嬪卻讓她們課後討論,言明改正。
接而,慕新月執起案上一張事先書寫好的紙張,小安子立刻接過,固定在一旁立架上。
“今日便向大家講紙上書的:追求、自律、執念。如若大家喜歡便耐心思索,如若不予苟同,權當浪費諸位時間。學習本就是有心方成之事”。慕新月自是一一從容道來,她想起前世常常去悉聽許多成功人士的講座,人生格言信念便可徐徐道來許多。再透過許多形象的哲學故事比喻,自是一門引人探究的課題。
新月不疾不徐得說著,雖沒有激昂情緒,卻因為不像別的先生那樣之乎者也,所以讓人毫無倦意反增興趣。
從竹子節節高,到賣扇老婆婆的陰陽天氣,再來的自律是金,律人要素皆讓堂下的人耳目一新。
引得眾人頻頻點頭,最後執念何為?尺寸有度皆讓大家很是認可。以前先生授課按部就班,就書而讀。
而慕新月標