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得還是挺舒暢的。當學生還是比當老師省心！
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洪澤德語學得愈發用心。其實他一開始學德語，只是想找一個和林景蘭一起自習的藉口，這樣就能每天見到林景蘭。而且林景蘭如果以後去德國留學的話，他也早作準備，爭取能夠一起去德國留學。
不過這次，洪澤終於感到了問題的棘手。
當初林景蘭來北京，他可以毫不猶豫地跟著林景蘭一起來。但是如果林景蘭要去德國，他還能跟著去嗎？
公派留學的名額那麼少，像是清華那樣的學校，一年也沒有幾個，何況是北京工業大學？洪澤瞭解了一番，上屆、上上屆，一直往上數了好幾屆，他根本就沒聽說過他們大學裡有誰公派留學過！
出國的錢不是小錢，他也二十來歲了，雖說家裡能負擔的起，而且對他的學業肯定是鼎力支援的，他也實在做不出來讓家裡父母掏錢供他出國的事情。
洪澤第一次對當初選擇了北京工業大學這個決定有些後悔。他那時候只想著，能夠陪在林景蘭身邊，比什麼都重要。但那時候他卻不知道——
如果他沒有足夠的實力，連陪伴在林景蘭身邊都做不到。
洪澤很快振作起來，北京工業大學往屆從沒有過公派留學的學生，不代表這屆依舊沒有！既然以往都沒有，那麼他就要做第一個！
洪澤心中默默回想著林景蘭創造的奇蹟，哪一件不是化不可能為可能？哪一件是前人做過的？
在林景蘭之前，青山鎮裡哪裡出過清華的大學生？清華大學哪裡有剛入學就做實驗、*文的學生？又有誰能在大一就擁有屬於自己的公司且將其發展得蒸蒸日上？
難道林景蘭做這些都是踏著前人的腳印做的？當然不！
洪澤頓時覺得充滿力量，他雖然知道自己沒有林景蘭那般總是令人驚歎的本事，但他也願意努力拼搏一把。如果連拼一把都不敢，又怎麼能達成心願？
公派留學的名額是國家給的，往年北京工業大學都沒有，只能說明往年學生的成績與科研能力都沒有達到能拿到名額的標準。如果他能夠足夠優秀，甚至比那些一流大學裡能得到名額的學生還要優秀，那麼他就有爭取到名額的機會吧？
如果想留學德國的話，能熟練掌握德語，絕對是很大的加分項。洪澤就是憋著這股勁兒學德語的。一開始磕磕絆絆，學得十分艱難，但還是咬牙堅持下去了。
想要開一個先例，在從來沒有人公派留學的大學裡，拿到公派名額，哪裡是那麼容易的事情？如果連學德語的一點小困難都克服不了，又能做成什麼事情呢？
咬牙學下去，洪澤漸漸地發現自己開竅了。等到發現自己的德語比林景蘭還要學得好一些的時候，他一下子就有了動力！
他能解答林景蘭的疑惑，這絕對是他學德語的最大動力！從高中到現在，林景蘭在他心中幾乎都是無所不能的，永遠都是她在幫助別人。他還記得高中的時候，林景蘭每天早自習前給學校小組裡的成員講課，他也一起去聽，坐在教室最後一排，看著林景蘭在講臺上寫下一行行流暢的粉筆字……
林景蘭講的那些內容，在他高考的時候派上了大用場。
洪澤想到，林景蘭幫助別人的時候，渾身都在發光，讓人移不開眼睛。但當他能夠給林景蘭提供一點小小的幫助的時候，會感到無比地滿足。
洪澤努力讓自己的進度快一些，自學時考慮地周全一些，好在這些努力沒有白費，林景蘭問他的問題，他竟然真的都能答上來。
他愛上了德語。
愛屋及烏。
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暑假的倒數第二天，林景蘭一早就覺得洪澤好像有什麼話想要說，卻總是一副欲言又止的樣子。
若是以往，林景蘭或許就直接問洪澤了，是不是遇到什麼難為事之類的。但是這次，林景蘭心中有了大概的猜測，洪澤一直想說又說不出來的話，絕對不是遇到了什麼難題。
林景蘭氣定神閒地看著洪澤，就是不開口問，看著洪澤有點緊張有點忐忑的樣子，莫名地覺得挺有意思。像是一隻讓人想要逗弄的小倉鼠。
洪澤在心中暗自懊惱，他以前從來沒有怎麼拖泥帶水，都是爽快地直接說。但是這兩個月以來，自己與林景蘭可以算是朝夕相處，不知不覺就親近了很多。
如果說以前的關係是同學，是泛泛之交，那麼現在的關係，當真可以說是朋友了。
洪澤現在才明白，第一次表白的時候，他那麼爽快利落，根本是因為
