希望之舟提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
��閿諞�兀�視詿┳瘧鬩碌木�煨���匾�鄙踔量梢栽諞路�詿�鎦苯臃⑸洹�
不過相比於警察使用的7。65毫米口徑二年式警用手槍，特勤局從一開始就使用9毫米口徑二年式警用手槍，這是因其要求手槍應更具威力，從而確保在必要時，特工可以一槍斃敵，此時，林興業的右手用力握緊二年式勤務手槍，熟練地瞄準著前方的靶位。
靶位是胸靶，與普通的射擊不同，在攻擊槍靶時，他首先迅速朝著槍靶胸部連開兩槍。隨後又朝著頭部迅速補槍，這是一種特勤局所特有的射擊方式。
早在保安部時代，二年式警用手槍就暴露出威力不足的缺點，威力與尺寸之間總有難以協調之處。為此經過一些保安員的研究，他們要求快速連擊兩發，就是用兩發子彈增強停止作用的實戰理論。
可在經歷了配合內務部隊剿匪的經歷之後，其間有特工的親身經歷覺得連打兩發也不保險，於是又提出了向同一個位置快速連打三發的方法，他是在快速連擊兩發的基礎上演變的另一種近戰射術。
這要求先向目標身軀快速打兩槍，然後迅速向上往目標頭部打一槍。前兩槍的目的是為了更快更準確地擊中目標，打胸部總比打頭部容易，而且讓目標短時間內無法反抗，而第三槍就是為了破壞大腦，使目標更長時間地“停止”下來，或是永遠地“停止”。
這種戰術是基於一些特勤局特工在剿匪期間與深入匪穴與土匪作戰時的實戰經驗，可以說是一種極為實用的戰術，可以最大限度保證“擊斃目標”。確保已方安全，無論是在要員保安還是執行任務時都極為有限，從而迅速在特勤局內部推廣。
接連“擊倒”兩個靶位之後。在彈匣內的第七發子彈上膛的瞬間，林興業迅速退掉空彈匣，裝上一隻實彈匣，就在一聲槍響後，轉移另一個靶位射擊的時候，在他身後的牆角處，忽然傳來揚聲器震耳欲聾的響聲：
“0346學員，停止上課，把武器交上來，前往校長辦公室……”
在這所學校內。所有的學員只使用編號，就如同囚犯一樣，這是為了避免一些不必要的麻煩，而0346正是林興業的編號，一聽到廣播中的喊聲，他立即站起來。把手槍彈匣退出，並退出膛內的子彈後，便徑自離開了射擊場。
在九個月前，林興業和一些青年學生一樣，懷揣著對未來的憧憬，來到了京城想要報考國務院公務員，可是他沒有想到，經過一番面試之後，卻意外的得到了另一個面試的機會——進入特勤局——“成為一名保衛國家安全的特工！”
在幾經思考之後，最終林興業放棄了進入國務院司法部的機會，隨後，他便被派往日本“實習”三個月，那時，他並不知道，那三個月，其實是一場“淘汰”，如果他無法給出一個合格的“報告”的話，他就會被淘汰，他或許會進入國務院的某一個部門，但絕不可能進入這所學校，而他在進入這所學校之後，很快便適應了這裡的生活。
在這裡他除去學習一個情報員所需要學習的各種知識之外，還學習外語等諸多他過去從不增想象的學部，而他自認自己是個極為用功的學員，但在這個領域裡卻不是最有天賦的人，不過對於他來說，這一切似乎都不重要，對於他來說唯一應該做的就是學習，學習，學習所有的一切。
當林興業來到校長辦公室的時候，在辦公室外卻是空無一人，所以他習慣性的就對著玻璃門，就著自己的影子，將頭髮簡單地拂弄了一下，作為一名情報人員，在正式場合必須要保持自己的儀容，甚至於，在他的課業之中還有一些有關“色誘”的課程，儘管初時曾讓他面紅不已，不過現在，他卻很享受那種課程。
在門外整理頭髮的時候，一個聲音突然傳到他的耳中。
“請進！”
聲音顯得很是年青，聽著這個聲音，林興業的心下一緊，他知道這絕不是校長的聲音，可會是誰的聲音呢？
突然，一個人的模樣在他的腦海中浮現出來，林興業的記憶力非常出色，也正因如此，他才會記住這個聲音，這個極為年青的聲音。
果然一推開門，他便看到一個人坐在那裡，是他！是局長，相比於開學時，如今，他似乎瘦了，與過去不同的是，他的雙眼下是黑黑的一圈，由此可以推測出一點——最近局長似乎很是忙碌。
看到局長做在這裡，林興業的內心卻是極為緊張，為什麼局長要見他？難道……突然，他想起自己先前做出的那份情報分析報告，不會是……可，局長又是怎麼看到的他的那份情報分析報告
