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莫琳老師放下手中的書，站起來往聲音的地方望去，只見是一個大男孩在哇哇亂叫，但是旁邊的人好像和他很熟不敢打撓他，可能是他上回幫助過這些人。
最後，尼克小人被小男孩的小人按在地上，猛踩猛踩，尼克抱著腦袋慘叫，看著小人被打死了。
小男孩不屑地瞅了他一眼，很得意，被修理過後的尼克顯得很頹廢很沮喪。他決定一洗血恥，在鍵盤上按了幾下，又一個小人跳了出來，持續被小孩猛K中……
這個莫琳老師走到尼克後面，望著這兩個不幹正事的一大一小，搖搖頭，拍了一下尼克後背，尼克依然是醉得無比迷糊，而且火氣很大，亦紅著眼睛叫嚷著：“正忙著，有問題請稍後！”
正當莫琳老師正要說什麼，這時旁邊的一個帶眼鏡的女學員提道：“老師，請問一下，這個程式執行GHUCUE命令的時候，總是顯示命令不符？”
莫琳愣了一下，這是計算機三級的程式問題，說實話，只有漢斯老師和其它的教三級四級的老師才知道解答，她只是教初級的，她正想說等漢斯老師來，卻沒想到正在殺遊戲的大男孩卻回答了他這個問題：“是GHECUE命令，前面的GHE是E不是U！”
莫琳老師正以為他在亂講，提出問題的那個帶眼鏡的女學員露上卻露出欣喜，看樣子問題是解決了。
“計算機蠻利害的嘛！”莫琳老師驚歎了下，她一直以為他只是略懂一點，再看一下這個大男孩，這麼近距離依然可以聞到他滿身的酒氣。
旁邊帶著眼睛的大學生樣的男青年看樣子是考計算機四級的，不服氣地道：“這是計算機三級程式的問題，不是很難解答，其實用DIUST命令會更好！”
莫琳看了一下這個大學生樣的男青年，原來是漢斯老師比較忠愛的一個學員，目前正在考計算機四級，四級是很難考的東西，也是為數不多人能透過的考試，而這個學生是最有希望的一個。
“小子，到最後你會面臨邏輯混亂的煩惱！”尼克紅著眼在和小男孩撕殺中不經意地道。
“你懂什麼，DIUST對資料包含性強，分類容易，MPLS的控制面和資料面都很好，PIM稀疏模式，密集模式上面都有著十分好的效果！”
尼克的回答很簡單：“你不會自己試試看啊！”
那個大學生樣的男青年十分不服氣的來到女學員旁邊，然後將命令改成了DIUST，執行程式，突然資料一片混亂，立即進入了非正線性死迴圈。
“你，你怎麼會知道？”
“在這裡打錯E和U，是因為上面程式經常出現CUE命令，所以打習慣了容易打錯，經常出現CUE這個集合線性命令的程式，一般是SeparatePE－CEsub－interfacenonVRF功用的程式設計，在這裡用DIUST就會出現邏輯混亂，懂了？”
尼克顯然比他囂張得多，氣得這個準備考計算機四級的學生火冒三丈，硬是不服輸，還打算說些什麼。
這時的小男孩好像已經發現來了個老師，頓時嚇得不敢再玩了，沒報到仇的尼克氣急敗壞地道：“臭小子，不許逃跑！”
小男孩在驚訝中用眼睛望了望他旁邊，示意他後面有老師。醉貓尼克還算看得懂，歪著腦袋往後面望了望，兩個人都看成四個人，看了好久都沒把四個人影合在一起，他還在嘰嘰歪歪的責怪人家來打擾。
第八十三章
在夜色下的市立計算機培訓中心***通明，作為教育部成立不久的機構，主要負責社會各界的計算機等級考試，並對外開放培訓等內容。由此市裡來自各個階層各個職業想取計算機等級證或者學習計算機的人們，都會首選來這裡。
晚上，學員最多的時候，因為來培訓者，很多都是白天工作的人利用業餘時間來這裡培訓。機房中，依然被鍵盤聲所充斥，這邊的一點小喧譁只是引起了周邊的一些學員注意。這些個人，有公務員，有公司員工，學生，他們都用著好奇的眼光望著培訓中心的莫琳老師和著兩個學員好像發生了點什麼事。
被尼克威脅的小男孩往後退縮著，就是不和尼克決鬥，醉熏熏的尼克發現這原因是那個帶眼鏡的人一直纏著不放：“這只是EBGP的問題，不代表全部，就算你所幸遇到過這種情況又怎麼樣，有種和我比劃一下HSRP！”
而喝醉的尼克存在的理智實在是微小，脾氣也大，氣呼呼地拍拍桌子道：“軟體硬體網路程式設計什麼都可以，只要速度，速度！”
莫琳
