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找到贊助付諸實踐，於是你根本就是一個小公司的CEO。
每個人都會有想做一點事情的衝動，但如果一方面想把書讀得特別好，一方面又要應付那麼多的雜事，那真的很辛苦。我的意見是，不管多辛苦，兩樣事情都要去做，兩邊的經驗都很重要，而且要做就都要做好！
有一天一個大三的師兄跑來找我，說他要競選院學生會主席，希望我能幫助他。他還拿了一張表要我填，看我有興趣參加哪個部門。這個時候我沒有辦法說拒絕，就說參加學術部吧。
不久這個師兄果然競選成功，他召集我們開會的時候就要大家出主意。前一屆的學生會在全校發起了一個“文明修身工程”，口號叫做“治國平天下，先從修身起”，影響是比較大的，而新一屆的學生會也要爭取搞出一個什麼“工程”來。
這個時候正是1999年底，所謂的“世紀末”，什麼事情大家都喜歡冠上“世紀”這樣的字眼。所以到我發言的時候，我就建議做一個系列講座，主題叫“跨世紀的中國”，邀請各個領域的實力派學者來回顧20世紀中國的發展歷程。我一說完主席眼睛一亮，馬上就指著我說，好！太好了！任羽中你來負責這個事情！
想推是推不掉的，但我也很犯難。我只是北大一個普普通通的大二學生，我能請得動多少大學者呢？正好當時我在上王聯老師的專業英語精讀課，他有一個學生也是我們的師兄在《戰略與管理》雜誌社工作，所以這個雜誌每期都送一份給王老師，於是我們都有機會先睹為快。印象最深刻的是溫鐵軍先生關於“三農”問題的文章，還有張睿壯老師的文章。我就想，為什麼不能找這個雜誌社，爭取與他們合作，由他們出面幫忙聯絡一些學者呢？
第二天我就撥通了雜誌社的電話。實在也太巧了，接我電話的就是執行主編楊學軍先生，他不僅是北大的校友，還是我們國際關係學院的“家屬”。他聽了我的想法之後馬上答應下來，並且很快給了我一份名單，包括現代國際關係研究所的張文木博士，他來講中國的國家安全戰略；國務院發展研究中心的劉力群先生，講中國國土資源開發與利用；農業部研究中心的溫鐵軍先生，講“三農”問題的世紀回顧。他一一與這些學者聯絡之後，我再打電話確認具體的細節，這樣就一路綠燈，非常順利了。
系列講座有了如此豪華的陣容，理所當然會成功。不過七八次講座下來，要聯絡場地、寫海報刷糨糊、迎來送往、辦簡報……把我搞得筋疲力盡。而一旦遇到“突發情況”——比如到時間了還沒接到人，比如提問的時候突然有一個人站起來慷慨激昂說半個小時不知所云的話，這些都必須想辦法應付。做過這些事情以後，我才真正明白了組織活動的辛苦，要想皆大歡喜，那你就要細心、細心、再細心，耐心、耐心、再耐心！
成功社團的關鍵詞
A）歸屬感
要讓成員們相信，我們這個社團與眾不同，我們最優秀，更重要的我們有共同的令人振奮的目標。因為有了歸屬感，才可能有熱情。
B）實幹
光有熱情也做不成事，社團更需要踏踏實實做工作的人，而不要滔滔不絕的策劃者。
C）責任感
做事情就需要負責任，活動的每一個環節都應該有人在負責。
D）團隊合作
明確的分工和協調的配合將使工作更有效率，令成員間的關係更融洽，並可以反作用於我們生活的方方面面。
每一個成員，都要學會將好的思路與別人分享，而不必擔心別人搶了你的風頭。在一個團隊中，你付出的越多，你得到的也越多。
E）創新
社團的每一個會員都應該被鼓勵創新，只要你有夢想並且能提供實現夢想的方案，整個社團都會全力支援。這將培養主動參與的意識、國際化的眼光和開闊的思路。
F）競爭意識
社團內部鼓勵互相競爭，但是請記住美國作家威廉·福克納的名言：“不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你更應該在乎的是：你要比現在的你更強。”
（五）學會“講話”不容易
在眾人面前說話的時候，你是否會面紅耳赤心跳加速？你能恰當地表述自己的思想嗎？你覺得自己講話有邏輯能說服人嗎？
老實說，學會“講話”不容易。
儘管，在課堂上我會很願意發言，但這是一個非常熟悉的環境，周圍都是老師和朋友，不至於放不開。真正到了一些正式的場合，需要對陌生的聽眾或者地位尊
