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以挑選雄主，輔佐明君，留名凌煙閣。本來程攀在這些江南士子的心目中是充當著發動農民起義攪屎棍的角色。程攀很符合他們心目中這個角色的形象，首先粗鄙不堪，教人寫錯別字（簡體字），還恬不知恥的在泥腿子中大規模推廣。不採納賢良，殘酷的對待士人（土地改革）。同時具有強大的武力，一戰消滅了元朝第一次圍剿。按照江南士子設想，程攀在第一次消滅元朝軍隊後，野心膨脹，進一步開始作亂，最後被元朝當做出頭鳥打死，同時重創元帝國。可惜程攀是個很膽小的人，有做大事的野心，但是對自己的運氣極不自信，沒有一手碾壓對手的牌是絕不會不會和對手攤牌的，更何況牌局上還有別的拿牌的人。
程攀不得不承認這個時代擁有最強大武力的是蒙古人，擁有最大潛力以及智慧是此時的江南士族勢力。為了打破蒙古人的武力壓制，和地主階級的文化壟斷。程攀只能潛伏，在自己地盤裡大力推廣簡體字和漢語拼音，簡化知識傳播的媒介，讓更廣大的底層人民更容易的學習知識。後世有人說繁體字就像貴婦人，簡體字和漢語拼音如同幫傭。沒錯相對於如同一幅藝術畫的繁體字相對簡體字來說就如同名貴海鮮和粗茶淡飯一樣，但是在啟蒙時代廣大中國人中只有那些脫離基本勞動的上層人士才有時間學習如同海鮮一樣的繁體字，廣大基層勞動人民在繁重的工作下，複雜的繁體字就如同一個高高的門檻。他們無法用繁體字記錄一個個簡易的技術進步，而高層掌握繁體字的人卻不願意在艱苦工坊泥濘的稻田邊記錄一個個看起來簡易卻基礎的技術改變，這些文人只將文字用於管理民眾這一方面，由於被管理的人沒法掌握文字，成為愚民，造成文化人絕對的權利。因為當官這個管理民眾的行業除了他們沒有任何人能勝任，沒有任何人能讀懂那精美複雜的公文。萬般皆下品惟有讀書高。
程攀不願意被地主階級文人束縛，簡體字將一個個基礎的工匠工藝記錄，供給所有的工匠研讀，一個個技術被工匠們冠以自己的名字出書搶注。在中國這片土地上文字開始大規模作為基礎工藝知識的載體，工業革命的火花正在工匠們用文字記載的經驗中閃耀著。此時程攀最看重的火種力量就是從初中畢業的五千學生，這些學生或者主攻基礎物理，或者主攻化學。他們加入工廠，實驗室，一個個技術，一個個材料配方被這五千個大腦創新出來。程攀作為一個穿越者，現在覺得自己終於不是一個人在戰鬥，在他所創立的體系中，一股超越時代的先進力量正在朝氣蓬勃的發展，只要給它足夠的時間發展，它所製造的力量必將掀翻整個世界。
現在程攀正來到小黃洲上的化學實驗室，此時一千名化學初中畢業生在這裡工作，探尋工業中出現的各種配方。此時化學組組長何峰對程攀說道：“老師，我們對工業上的產物有一些爭論”。
原來隨著鋼鐵產量的增加，以及鐵礦石的大量開採，原來的土法煉焦法早就放棄了，鋼鐵工人們花費大量的功夫實驗和論證，製作了專門的乾餾煤炭的爐子，減少煤炭煉焦時的浪費。但是在對煤炭煉焦的過程中出現了一種產物，以現在的技術每煉焦一噸煤炭總要產生十公斤左右的油狀物質，這種油狀物質腐蝕性很高，不可直接用手觸控，就是皮質手套都被腐蝕了很多。這種物質又不能點燈，因為燃燒時會產生大量毒煙。化學組對這種物質產生了興趣，開始分析這種物質的化學成分，發現它碳相對氫的比例很高，碳元子佔到氫元子數量的一大半。化學組一開始認為其中混入了煤粉顆粒，後來經過分餾塔分餾，分離出集中特別的通明油狀物。但是化學組透過燃燒試驗發現分離的通明物質碳含量依舊很高。一些人認為這種物質中依舊混入了碳單質只不過這中碳單質眼色是通明的就如精鋼石一樣。而一些人中認為不是因為大量的碳單質混入產生這種高碳油狀物。但是化學鍵上說不通。
程攀跟隨他們做了一天的實驗，隨著對初中的化學遺忘，程攀不得不和他們一起討論，突然程攀看到了一個人無聊中在紙上畫了一個一連串的碳，其中有一串首尾相連，程攀一下反應過來了，苯這個六碳環的化學分子式被確定下來。隨後煤焦油中被分餾的幾種基礎物質被確立下來。本想這件事結束了。但是二十多天後一個好訊息傳來。
那天程攀正在江邊觀察海船的建設進度。這時一位化學組的人，騎著馬趕來。他的身上帶著一股硝煙味，他來到程攀面前，眼神中帶著掩蓋不在的興奮神色對程攀說道：“先生，我們合成了一種新式火藥，威力巨大”。
程攀徹底低估了這個時代的人在接觸化學這門知識後，對這門學科探索
